Задания к олимпиаде «человек в обществе»

ЗАДАНИЯ К ОЛИМПИАДЕ «ЧЕЛОВЕК В ОБЩЕСТВЕ»

Задание №1 (За правильный ответ на вопрос – один балл, максимальное количество – десять баллов).


  1. Первая газета появилась в России при


    1. Иване Грозном


    2. Петре I


    3. Екатерине II


    4. Павле I

  2. Секретные материалы, не подлежащие огласке, носят название


    1. конфиденциальные


    2. ограниченных


    3. лимитированных


    4. подцензурных

  3. Неосознанная, неустойчивая потребность личности в чём-либо


    1. стремление


    2. желание


    3. влечение


    4. идеал

  4. Совокупность умственных способностей и прежде всего способности получить новую информацию на основе той, которая уже имеется


    1. познание


    2. интеллект


    3. убеждение


    4. мировоззрение

  5. Знание, условия получения которого не осознаются, называется


    1. интуицией


    2. мастерством


    3. воображением


    4. фантазией

  6. К основным механизмам взаимопонимания в процессе общения не относится


    1. идентификация


    2. аттракция


    3. рефлексия


    4. социализация

  7. Субъективное сознание соответствия или несоответствия собственного поведения этическим нормам


    1. совесть


    2. самоконтроль


    3. санкция


    4. самооценка

  8. К функциям общения не относится


    1. организация совместной деятельности


    2. презумпция


    3. познание людьми друг друга


    4. формирование и развитие межличностных отношений

  9. Центральными в этике являются понятия


    1. общего и частного


    2. добра и зла


    3. абсолютного и относительного


    4. идеального и материального

  10. Высшей ступенью свободы является


    1. свобода слова


    2. свобода выбора


    3. свобода самовыражения


    4. свобода созидания

Задание №2 (За правильный ответ на вопрос – пять баллов, максимальное количество – тридцать баллов).


  1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «личность»


    1. наличие социальных качеств


    2. умение сдерживать эмоции


    3. физическая выносливость


    4. умение работать в команде


    5. умение слушать собеседника

  2. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «истина»


    1. наукообразность


    2. адекватность окружающей действительности


    3. конкретность


    4. подтверждается практикой


    5. субъективность формы

  3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «мораль»


    1. добро


    2. выбор


    3. ответственность


    4. художественный образ


    5. долг

  4. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «темперамент»


    1. сангвиник


    2. флегматик


    3. холерик


    4. меланхолик


    5. талант

  5. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «социальные группы»


    1. нация


    2. молодежь


    3. горожанин


    4. социализация


    5. народ

  6. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «высшее образование»


    1. университет


    2. профессиональное образование


    3. институт


    4. колледж


    5. государственное и негосударственное

Задание № 3. (За правильный ответ на вопрос – десять баллов, максимальное количество – тридцать баллов).


  1. Найдите в приведенном списке основные функции семьи


    1. репродуктивная


    2. воспитательная


    3. познавательная


    4. прогностическая


    5. социализирующая


    6. рекреационная

  2. Найдите в приведенном списке виды социальных норм


    1. эксперимент


    2. этикет


    3. этика


    4. право


    5. политика


    6. эстетика

  3. Найдите в приведенном списке формы рационального познания


    1. восприятие


    2. понятие


    3. суждение


    4. представление


    5. умозаключение


    6. ощущение

Задание № 4. (За правильный ответ на вопрос – пятнадцать баллов).

Прочитайте текст французского писателя Ф. Рабле

«Человек стоит столько, во сколько он сам себя оценит»

Напишите краткое эссе: определите проблему, которую поднимает автор, и его отношение к проблеме. Сформулируйте ваше отношение к проблеме, аргументируйте его.

Задание №5. (За правильный ответ на вопрос – пятнадцать баллов).

Прочитайте высказывание древнегреческого философа Аристотеля.

«Воспитатели ещё более достойны уважения, чем родители, ибо последние дают нам только жизнь, первые достойную жизнь»

Приведите аргументы в защиту или в опровержение позиции автора.

Каталог:

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *