Программа курса «философия»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОВОСИБИСРКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ

ПРОГРАММА КУРСА

« ФИЛОСОФИЯ»

(для магистрантов ГГФ)

автор-составитель

Л.С. Сычева

Утверждена

на заседании кафедры философии НГУ

____________________________________

зав. кафедрой философии НГУ, д.ф.н., проф.

______________ В.П. Фофанов

Программа

курса «Философия»

для магистрантов ГГФ

автор-составитель д.ф.н., проф. Л.С. Сычева

1. Организационно-методический раздел.

1.1. Название курса: Философия

Курс реализуется в рамках магистратуры геолого-геофизического факультета (ГГФ) и факультета естественных наук (группа экологов) (ФЕН) и относится к разделу стандарта общего гуманитарного образования

1.2. Цели и задачи курса.

Дисциплина «Философия» предназначена для того, чтобы составить более глубокое (по сравнению со студенческим курсом) представление о богатстве и многообразии философских проблем, о языке, средствах и методах философии, об истории философии и ее современных проблемах, об особенностях научного познания, проблеме истины, ценностных проблемах науки и научных коллективов. Для достижения поставленной цели выделяются задачи курса:

— дать представление о предмете философии; месте и роли философии в культуре; об основных направлениях, школах философии и этапах ее исторического развития; о структуре философского знания.

— изложить философские проблемы научного познания, дискуссии о моделях науки, о научных революциях, о средствах познания, проблеме истины, методологических и ценностных проблемах современной науки, методологических проблемах конкретных наук (геолого-геофизических, экологии).

— дать представление о проблемах социальной философии, о методологической роли философии по отношению к социально-гуманитарному познанию, о специфике этого познания, о проблемах социальной антропологии.

1.3. Требования к уровню освоения содержания курса (дисциплины).

По окончании изучения указанной дисциплины студент должен

— иметь представление о философии как форме культуры, ее мировоззренческой и методологической роли

— знать основные этапы формирования философии, основные философские школы, вопросы, которые рассматривает философия, характер их решения.

— уметь выявлять и анализировать мировоззренческий и методологический смысл проблем тех наук, которые изучают студенты, а также уметь ориентироваться в нравственных проблемах своей жизни, страны, эпохи