1. Цель вступительного экзамена – выявить уровень базовых социологических знаний о структуре, институтах, процессах современного общества и теоретико-методологических принципах его исследования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Саратовский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского»
Социологический факультет
УТВЕРЖДЕНО
социологического факультета
протокол № 11от 19 марта 2014г.
Зам. председателя Учёного совета
социологического факультета
_________________М.В. Калинникова
ПРОГРАММА
К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ В АСПИРАНТУРУ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 39.06.01 – Социологические науки
Саратов — 2014
1. Цель вступительного экзамена – выявить уровень базовых социологических знаний о структуре, институтах, процессах современного общества и теоретико-методологических принципах его исследования.
2. Поступающий в аспирантуру должен:
Знать – тенденции, механизмы развития и функционирования социальных институтов и общностей.
Уметь – конструировать, отбирать, обрабатывать социальные факты, интерпретировать эмпирические данные о социальных процессах и явлениях.
Владеть – навыками проведения социологического исследования, методами получения социологической информации из различных типов источников.
Ещё в «Программа»
- Программа элективного курса профильного обучения учащихся 10-11-х классов
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по специализированной программе «Балтийские исследования»
- Программа по работе с родителями «путь к успеху»
- Петровичева Юлия Владимировна
- Программа дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента, а также определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности
Записи из других категорий
- Военный потенциал и проблемы национальной безопасности России в условиях системных реформ
- 7 Тип урока : Урок поиск. Бинарный урок. Урок-игра. Тема внеклассного материала : » Пословицы и поговорки русского и английского языков»
- Оценочные средства для промежуточной аттестации студентов Перечень тем творческих заданий
- Библиотека психолога. Психодиагностика познавательных психических процессов Диагностика интеллекта и креативности Типологические особенности личности Мотивация, потребности, ценности Личностные опросники Диагностика межличностных отношений
- Учение В. И. Вернадского о Ноосфере