Тема: Учение Платона об идеях

Версия от 11.09.08

Тема: Учение Платона об идеях и материи

Обязательные тексты:

1. 
   Платон. Государство (474c-534e) [1]
   

2. 
   Платон. Тимей (27c-57d) [1]
   

Вопросы для обсуждения с докладчиком:

Диалог «Государство»:

1. 
   Кого следует считать подлинным философом? Отличие философа от «филодокса» (= любителя мнений).
   

2. 
   Благо и его место в онтологии Платона. Аналогия Блага и Солнца. Познаваемо ли Благо? (до 509d)
   

3. 
   Иерархия бытия и иерархия познавательных способностей: «деление отрезка». Область умопостигаемого и область воспринимаемого чувствами. Разделение этих областей. Пропорциональные отношения между разделами. Миф о пещере и его смысл. Какую роль выполняет миф в рассуждениях Платона? (от 509d)
   

4. 
   Математические науки как необходимая ступень на пути восхождения души к созерцанию подлинного бытия. «Торгашеский» и «философский» подходы к математике. Математика и диалектика: сравнение их предмета и метода. Значение математических наук для философии.
   

Диалог «Тимей»:

5. 
   Рассуждения Тимея как «правдоподобный миф». Космос как живое существо и его демиург. Первообраз творения космоса. Ум, душа и тело космоса. Почему космос только один? Почему космос сферичен?
   

6. 
   Миф о творении космоса Демиургом. Четыре стихии (элемента). Космическая математика и музыка (до 47e). Учение о четырех стихиях (элементах). Разделение души космоса. Учение о времени и вечности. Перерождения душ. Огненная природа зрения. В чем высшая польза зрения?
   

7. 
   Третий вид сущего, причины его выделения и связанные с ним трудности (учение о материи – 47e-53b). Роль третьего вида в порождении космоса. Первичные треугольники, конструирование из них правильных многогранников и связь этих многогранников с учением о стихиях (53c-57d).
   

Вопросы для общего обсуждения:

8. 
   Роль «эйдосов» (= идей) в космосе Платона. Что такое «мир идей» Платона и что мы о нем знаем?
   

9. 
   Какова роль «третьего вида» (= материи) в космосе Платона?
   

Комментарии к теме:

В этой теме мы изучаем фрагменты двух больших произведений Платона, которые лучше всего дают нам представление 1) об онтологической иерархии по Платону, 2) о его философии математики. Именно на эти моменты следует обратить особое внимание при чтении первоисточников. Поскольку предлагаемые тексты содержат ряд философских мифов, то стоит также внимательно следить за используемой Платоном системой образов.

Литература: