Социокультурные факторы новой индустриализации регионов России: вызовы, возможности, проекты
Проект
РЕЗОЛЮЦИЯ
ХI Всероссийской научно-практической конференции
по программе «Социокультурная эволюция России и ее регионов»
на тему «Социокультурные факторы новой индустриализации регионов России: вызовы, возможности, проекты”
(г. Омск, Омский государственный университет, 26-29 октября 2015 г.)
УЧАСТНИКИ ПРОГРАММЫ НАЧАЛИ ИССЛЕДОВАТЬ
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НОВОЙ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ
В резолюции предшествующей, Х-й конференции отмечено, что ее участники поддержали замысел активного включения в исследования проблем, относящихся к тематике настоящей, ХI-й конференции. Материалы, представленные ее участниками, свидетельствуют о том, что такая работа началась с диагностики состояний индустриализации регионов и выявления социокультурных потребностей, коридоров возможностей их новой индустриализации как технико-технологической компоненты их первичной модернизации, а также подготовки их перехода во вторичную, информационную стадию модернизации. Эта работа позволила четче уяснить объекты новой индустриализации, в первую очередь восстановление машиностроения (в целом обрабатывающих отраслей) и повышение качества сферы жизнеобеспечения населения, характер влияющих на них социокультурных факторов, их социоэкономический и социокультурный контексты в различных регионах, роль в переходе регионов к вторичной, информационной стадии модернизации. Специальное внимание уделено модернизационному потенциалу ценностей населения, состоянию науки и образования, величине и структуре сферы услуг, ее информатизации в контексте реиндустриализации.
В центре внимания – проблемы и социокультурные последствия деиндустриализации регионов, обостряющиеся в условиях кризиса и санкций. Особую тревогу вызывает кризис образования и научных исследований – фундаментальных и прикладных. В ряде регионов снижаются: их инновационный потенциал, патентная активность специалистов, инновационная активность предпринимателей, исследовательских и проектно-конструкторских организаций. Остается не востребован культурный потенциал населения России и ее регионов, прежде всего профессиональная компетенция и ценностные установки основных субъектов модернизации – ученых, инженеров, предпринимателей.
Решение этих и многих иных проблем тормозится из-за отсутствия научно обоснованных, финансово обеспечиваемых и аргументированно разъясняемых населению программ действительной реализации майских указов и иных задач, поставленных Президентом России. Научные основания подготовки таких программ имеются. Например, в трудах академика Е.М.Примакова – ученого с мировым именем, патриота России, — в том числе в его книге «Россия. Надежды и тревоги» (М., 2015). Однако они не используются в практической деятельности исполнительной власти – федеральной и региональной. Причины этого игнорирования широко признанных достижений российской науки не сообщаются.
Более глубокое изучение названных проблем, выявление возможностей и этапов их решения в каждом регионе, остается важнейшей задачей участников Программы.
НОВЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
Вместе с тем, участники конференции определили новые актуальные проблемы и задачи исследований социокультурной эволюции регионов.
Во-первых, признали целесообразным дальнейшее углубление предмета исследований в рамках Программы: включить в них муниципальные образования и местные сообщества как первичные социокультурные структуры региона. Решение этой задачи требует экспериментальных поисков эффективного инструментария. Предполагается, что
Ещё в «Автореферат»
Записи из других категорий
- Практикум по ведению публичной дискуссии. Большинство занятий должно проводиться в виде практикума. Тема Понятие дискуссии
- Уильям Джеймс Что такое прагматизм?
- Образовательной программы Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования 4
- 1. Социальные проблемы, социальная политика и социальная справедливость
- Исследование человека со времен Возрождения и Реформации Очерк 1 Постижение и исследование человека в XV и XVI веках