Содержание программы
БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. Канта
Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине
профиля (направленности)
русская литература
направления подготовки
45.06.01 – языкознание и литературоведение
Древнерусская литература
Древнерусская литература – литература русского средневекового общества; ее хронологические границы (XI – XVII вв.) и периодизация. Древняя литература – «эпоха начал» национальной русской культуры. Специфические принципы изображения в «преображения» действительности в древнерусской литературе.
Ведущие темы и идеи в памятниках мирового значения. Художественное своеобразие древней литературы. Человек в литературе Древней Руси. Жанровая система. Связь с устным народным творчеством. Русское силлабическое стихотворство XVII в.
Русская литература XVIII в.
История изучения русской литературы XVIII в. и актуальные проблемы её исследования на современном этапе. Своеобразие исторического развития России, и сложность литературного процесса этого периода.
Русский классицизм. Исторические условия формирования метода. Философские основы классицизма; его нормативная эстетика. Жанр в теории и практике классицизма. Работы о русском классицизме Г.А. Гуковского, И.З. Сермана, А.А. Морозова, Г.В. Москвичевой, О.Б. Лебедевой и др. Проблема русского литературного языка XVIII в. Реформа русского стихосложения В.К. Тредиаковкого — М.В. Ломоносова. Современное осмысление генезиса, содержания и последствий реформы стихосложения.
Поэзия русского классицизма (А.Д. Кантемир, В.К. Тредиаковский, М.В. Ломоносов, А.П. Сумароков). Ведущие жанры: ода, сатира, притча (басня); поэтика этих жанров. Метрический и строфический репертуар поэзии XVIII в.
Вопрос о литературных направлениях в русской литературе первой половины XVIII в.: барокко и классицизм. Дискуссия о теории метода классицизма и его воплощении в художественной практике. Поэзия Г.Р. Державина. Связь с традицией Ломоносова и Сумарокова и выбор «нового пути». Сущность державинского наваторства. Современная эстетическая значимость поэзии Державина. Державин и русская поэзия XIX-XX вв.
Русская трагедия XVIII в. Основные этапы развития русской комедии XVIII в.; русская поэма XVIII в.: героическая («Россияда» М.М. Хераскова), бурлескная («Елисей, или Раздраженный вакх» В.И. Майкова), «легкая» («Душенька» И.Ф. Богдановича). Русский классицизм в контексте западноевропейского классицизма.
Сентиментализм как литературный метод. Исторические предпосылки и философские основы русского сентиментализма. Новый предмет изображения и новая иерархия ценностей. Мирообраз в литературе сентиментализма. Своеобразие русского сентиментализма. Жанровая система поэзии русского сентиментализма. Сентиментализм и предромантизм. Изучение проблемы сентиментализма в работах П.А. Орлова, Н.Д. Кочетковой и др.
Ещё в «Программа»
- Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста»
- Программа как исходное понятие научно-теоретического знания в концепции И. Лакатоса
- Программа кандидатского экзамена
- Рекомендации по образовательным программам и методикам формирования антитеррористической идеологии у школьников и учащихся средних специальных и высших учебных заведенийв регионах со сложной обстановкой
- С. Л. Бурмистров Санкт-Петербург
Записи из других категорий
- 2. Характеристика базовых терминов образовательно-реабилитационной модели
- Тема Понятие и сущность права и государства
- Программа дисциплины концепции современного естествознания для направления: 030300. 62 Психология
- В статье рассмотрены вопросы, касающиеся раз- вития института брака в России. Описываются основ
- Философия как наука и учебная дисциплина