Системы органов опоры и движения
Чернышева С.В.
АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
КУРС ЛЕКЦИЙ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ В АНАТОМИЮ ЧЕЛОВЕКА 3
1.КОСТИ 5
1.1.Форма костей 7
1.2.Строение костей. 7
2.Соединения костей 10
2.1.Синдесмозы. 11
2.2.Синхондрозы. 12
2.3.Синостозы. 12
2.4.Функциональная характеристика прерывных соединений костей 12
3.мышцы 15
3.1.Строение мышцы. 16
3.2.Вспомогательный аппарат мышц. 18
3.3.Классификация мышц. 19
3.4.Синергизм и антагонизм в действиях мышц. 20
3.5.Двигательная функция мышц. 21
3.6.Морфо-функциональное состояние мышц. 21
3.7.Тонус мышц. 22
3.8.Силовая характеристика мышцы. 23
3.9.Рычаги двигательного аппарата. 24
3.10.Работа мышц. 24
5.1.Полость рта 30
5.2.Глотка 31
5.3.Пищевод 32
5.4.Желудок 33
5.5.Тонкая кишка 34
5.6.Толстая кишка 37
6.ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ 39
6.1.Полость носа 40
6.2.Гортань 40
6.3.Трахея и бронхи 41
6.4.Легкие 42
7.МОЧЕВЫЕ ОРГАНЫ 43
7.1.Почки 43
7.2.Мочеточники 45
7.3.Мочевой пузырь 45
7.4.Мочеиспускательный канал 45
8.ПОЛОВЫЕ ОРГАНЫ 46
8.1.Мужские половые органы 46
8.2.Женские половые органы 48
8.3.Промежность 50
9.СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА 50
9.1.Сердце 52
9.2.Изменения сердечно-сосудистой системы у спортсменов 56
10.НЕРВНАЯ СИСТЕМА 57
11.ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА. СПИННОЙ МОЗГ 61
12.ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА 64
12.1.Черепные нервы 64
12.2.Спинномозговые нервы 67
СЛОВАРЬ АНАТОМИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ 71
Ещё в «Курс лекций»
- Веческих потребностей и предложил разделить их на пять основных уровней
- Катехизис
- «Теория и методика культурно-досуговой деятельности»
- Курс лекций по основным проблемам внешней лингвистики, адаптированных к учебному процессу в вузе. Предназначается для студентов специальностей 050205-Филология: русская филология, 050210-Филология: иностранная филология
- Курс лекций по философии учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей технического вуза
Записи из других категорий
- Шесть типов реакции на другую культуру и ее представителей
- По кодификации и совершенствованию гражданского законодательства
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «философия» для студентов заочной формы обучения
- Изменение этнического состава населения России в межпереписной период
- Исследовательская работа Математика «Проценты в жизни человека. Применение к ре шению задач»