Сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции 12 апреля 2010 года Тюмень 2010

Департамент по спорту и молодёжной политике Тюменской области

Государственное автономное учреждение

дополнительного образования детей Тюменской области

«Областной центр дополнительного образования детей и молодёжи»

Проблемы, пути и перспективы развития молодежного самодеятельного творчества в новых социально-экономических условиях

Сборник материалов межрегиональной

научно-практической конференции

12 апреля 2010 года

Тюмень

2010

Проблемы, пути и перспективы развития молодежного самодеятельного творчества в новых социально-экономических условиях: сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции, 12 апреля 2010 года / отв. ред. Г.Н. Кудашов. – Тюмень, 2010. – с.

Творчество – это специфический процесс, приводящий к созданию нового. Творчество молодёжи – это процесс ещё более специфичный, так как молодёжь более открыта к новому, её опыт ограничен (а, значит, и ограничено количество шаблонов и установок в разных видах деятельности). Самодеятельное же творчество молодёжи – это уже целое движение. Это отдельное социокультурное явление, имеющее целый ряд специфических черт, каждая из которых по своему интересна для науки и практики педагогики, психологии, социологии, культурологи и др. Кроме того, данное движение, явление содержит в себе мощнейший ресурс личностного, группового, социального и культурного развития. Развивающий потенциал этого явления (можно даже обозначить его в качестве феномена) и, самое главное, то, как обеспечить оптимальную актуализацию, развитие и реализацию этого потенциала – именно на эти вопросы и отвечают авторы статей, представленных в данном сборнике.

В сборник вошли материалы межрегиональной научно-практической конференции «Проблемы, пути и перспективы развития молодежного самодеятельного творчества в новых социально-экономических условиях», которая состоялась в рамках фестиваля «Всероссийская студенческая весна» 12 апреля 2010 года. Авторами статей являются преподаватели высших и средних учебных заведений, аспиранты, студенты, работники сферы молодёжной политики, дополнительного образования и культуры.

Материалы сборника адресованы преподавателям, аспирантам, студентам, специалистам по работе с молодёжью и всем, кто интересуется рассматриваемыми вопросами.

Содержание

Шерегова В.А., Кудашов Г.Н. Областной центр дополнительного образования детей и молодёжи как центр развития самодеятельного творчества молодёжи

Огороднова О.В. Компетентностный подход как ориентир в развитии молодёжного самодеятельного творчества

Маркова А.Ю. Студенческое литературное объединение «СЛОВО» в научной библиотеке технического вуза: из опыта работы

Лукова Е.И. Клуб дебатов Тюменской области «CREATURA» как эффективная система самоорганизации молодежи с целью интеллектуального творчества

Вожигова Н. В. Некоторые аспекты развития художественного творчества на примере студентов МИФУБ

Коряков А. М., Корякова В.В., Катозова Ю. В. Специфические особенности создания и развития самодеятельного творческого коллектива

Кудашов Г.Н. Опыт деятельности и ориентиры развития молодёжного социально-творческого объединения

Ушакова Е.А., Корякова В.В. Школьные праздники и их влияние на развитие детского самодеятельного творчества

Мазурик А.В. Научное творчество молодёжи Международного института финансов, управления и бизнеса

Сибаева В.А. Творческая самореализация студентов через проектный подход в области воспитательной работы вуза

Кукуева О.Ф. Роль внеучебной творческой деятельности в личностном и профессиональном развитии студентов

Сибаева В.А., Шашорина М.Н. Творческая самореализация студентов Тверского государственного технического университета в рамках социального проекта «Поделись улыбкой!»

Гузенко А.С. Индивидуальные качества личности как предпосылки формирования профессиональной компетентности хореографов (опыт психодиагностического исследования)

Комбарова Е.В. Деятельность учреждения дополнительного образования как фактор снижения социальных рисков молодежи

Сидорова О.С. Областной конкурс поддержки молодёжных инициатив как средство стимулирования социально-творческой активности молодёжи

Соболь В.А., Скобелев А.С. Реализация творческого потенциала студентов-хореографов

Кубарькова И.С., Закалюкина Е.В., Колмогорова Я.А. Эстетическая функция воспитания студентов в условиях технического вуза

Ушаков А.Л. Театральное творчество в детском любительском театре как один из механизмов нравственного воспитания подрастающего поколения

Гаврилова В.Е., Беляева А.С. Школа актива «Лидер» — лаборатория социальных и творческих проектов студенчества

Колмогорова Я.А. К вопросу о формировании нравственных качеств личности средствами коллектива народного танца

Малюкина Е.П., Трушников Д.Ю. Аборигенная культура Севера как средство социализации студенчества

Овчинникова Л.З. Народный танцевальный фольклор: исторический и современный аспекты

Овчинников А.В. Проблемы создания репертуара молодежного танцевального коллектива на современном этапе

Кубарькова И.С., Закалюкина Е.В. К вопросу о клубно-игровой технологии воспитания

Лавренов А.П., Машкина Н.Г., Корякова В.В. РЭП как направление самодеятельного творчества в молодежной субкультуре Хип-Хоп

Дурасова О.Н. Подростково-молодежное движение «РАДоСТь» («Ребячья Академия ДОсуга и Социального Творчества»)

Арусланова Г.М. Поисково–исследовательская работа – высшая форма учебной деятельности

Бакланов И.Л. Комплекс педагогических условий формирования экономической культуры студентов вузов

Поделитесь с Вашими друзьями: