Программа вступительного экзамена «6D050100 Социологические науки»

Евразийский национальный университет имени Л.Н.Гумилева

Факультет социальных наук

ДОКТОРАНТУРА

Программа вступительного экзамена

«6D050100 – Социологические науки»

1. Социология как парадигмальная, полипарадигмальная или не-парадигмальная наука.

2. «Классические» и «современные» социологические теории: точки разрыва.

3. Специфика предмета социологии: дистанцирование и ангажированность.

4. Классические теории социологии.

5. Вклад К.Маркса в социологическую теорию.

6. Макс Вебер и его идеи в социологии.

7. Социология Э.Дюркгейма.

8. Теория действия Т.Парсонса.

9. Объективность, субъективность и интерсубъективность: перспектива социологии по Т.Парсонсу и А. Щюцу.

10. Субстантивистская и структуралистская социология.

11. Понимание системы: структурно-функциональный анализ.

12. Теория обмена в социологии.

13. Обыденная и научная интерпретация действия по А. Щюцу.

14. Проблема наблюдателя по А. Щюцу.

15. Франкфуртская школа и критическая теория.

16. Объективная и ангажированная наука.

17. Социология рынков как новая общесоциологическая теория.

18. Новая французская социология: П. Бурдье против Б. Латура.

19. Идеи Ирвинга Гоффмана и Ховарда Беккера в социологии.

20. Конструирование социального действия по П. Бергеру и Т. Лукману.

21. Хабитулизация и процесс институционализации.

22. Постструктурализм и постмодернизм в социологии.

23. Ж.-Ф. Лиотар и состояние постмодерна.

24. Этнометодология Гарфинкеля и современная теория институтов. Читать Гарфинкеля и понять что он имеет против институтов.

25. Конструктивистско-структуралистская теория П. Бурдье.

26. Атомизированность против укорененности: сетевая социология.

27. Роль эмпирических данных в социологическом исследовании.

28. Виды эмпирических данных.

29. Измерение и шкалы.

30. Логический квадрат и логический прямоугольник.

31. Анализ вариации изучаемого признака.

32. Виды связи между переменными: инференция и контингенция.

33. Методы изучения связи между переменными.

34. Понятия ковариации и корреляции.

35. Коэффициент Юла: понятие и особенности применения в социологии.

36. Понятие случайного распределения.

37. Регрессионный анализ в социологии.

38. Разведывательный факторный анализ в социологии.

39. Факторный анализ как возможность определения латентных переменных.

40. Возможности прогнозирования в социологии.

41. Недостатки математической статистики и возможностей ее использования в социологии.

42. Методики повышения качества шкалы

43. Кластерный анализ в социологии.

44. Массовые опросы в социологии: история, ключевые особенности.

45. Проблема индексичности (индексальности) социальных явлений.

46. Обоснованная теория (grounded theory) в социологии.

47. Понятие перевода и проблема перевода в социальных науках.

48. Возможности и пределы понимания: К. Гирц, И. Девятко.

49. Критический дискурс анализ в социологии.

50. Образцы интерпретации, суб-интерпретации, диалог и текст – ключевые понятия герменевтического анализа.

51. Индексы в социологии.

52. 
    Принципы доказательства в рамках позитивистских теорий.
    

53. 
    Верификация и фальсификация теории в рамках позитивистского исследования.
    

54. 
    Принципы построение доказательства в рамках интерпретационной традиции.
    

55. 
    Проинтерпретируйте и обоснуйте связь между развитием демократии и уровнем коррупции в стране.
    

56. 
    Проинтерпретируйте и обоснуйте связь уровнем экономического развития и ожидаемой продолжительностью жизни.
    

57. 
    Проинтерпретируйте и обоснуйте связь между степенью неравенства в обществе и уровнем коррупции.
    

58. 
    Проинтерпретируйте и обоснуйте связь между распространением идеологии рынка и уровнем аномии в обществе.
    

59. 
    Проинтерпретируйте и обоснуйте связь между религиозной принадлежностью и темпами экономического развития.
    

60. 
    Проинтерпретируйте понятие гендерной маркировки денег.
    

61. 
    Обоснуйте почему социальные институты являются следствиями рационального выбора.
    

62. 
    Опровергните утверждение о том, что социальные институты продукты рационального выбора.
    

63. 
    Проинтерпретируйте как будут относиться друг к другу представители старых и новых систем академических квалификаций и почему.
    

64. 
    Постройте критику работы Э. Дюркгейма «Самоубийство. Социологический этюд».
    

65. 
    Предложите критику работы М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма».
    

66. 
    Опровергните утверждение о том, что социология является парадигмальной наукой.
    

67. 
    Опровергните утверждение о том, что социология является полипарадигмальной наукой.
    

68. 
    Обоснуйте утверждение о том, что Макс Вебер был последователем Карла Маркса.
    

69. 
    Проинтерпретируйте возможные связи между гендерной принадлежностью и уровнем дохода.
    

70. 
    Постройте критику теории справедливости Джона Роулза.
    

71. 
    Предложите критику социологизма и социологистских концепций реальности.
    

72. 
    В чем заключается несостоятельность меритократических концепций социального неравенства.
    

73. 
    Опровергните утверждение о том, что женщины традиционно более эмоциональны в сравнении с мужчинами и, как следствие, менее рациональны.
    

74. 
    Социология как консервативное мышление. Антинаучность социологии?
    

75. 
    Предложите критику структурно-функционалистских концепций социальной реальности.
    

Поделитесь с Вашими друзьями: