Тема:Гносеология-учение о познании. Соотношение абсолютной и относительной истины. Соотношение философской, религиозной и научной истин. Методология научного познания.

Цель урока: усвоить основные пути, формы, методы познания мира, воспитание интереса к познанию мира, человека, развитие творческого мышления, умения сравнивать, сопоставлять.

Тип занятия: комбинированный урок

Оборудование: мультимедийный проектор, персональные компьютеры, презентация «Гносеология», видеоролик.

Вопросы:

Гносеология- наука о познании.


  • Познаваем ли мир?


  • Формы познания мира.


  • Рациональное и чувственное познание.


  • Методы познания


  • Что такое истина и достижима ли она?


  • Есть ли границы познания?

    Ход занятия:


    1. Оргмомент.


    1. Проверка домашнего задания


    1. Переход к изучению нового материала:

    Демонстрация опыта для студентов.

    -Что Вы увидели? Как вы можете объяснить увиденное?

    Альберт Эйнштейн сказал: «Самое непостижимое в этом мире — это то, что он постижим». Изучение мира, человека- самое важное и интересное занятие. Существует особая наука- гносеология.


    1. Изучение нового материала

    1.Гносеология- наука о познании.

    В современной науке употребляется как синоним термин «эпистемология», введенный Аристотелем (учение о знании).

    Проблема познаваемости мира и сущности наших знаний является одной их самых важных.

    -Что такое познание?

    Это совокупность процессов, обеспечивающих человеку возможность получать, перерабатывать и использовать информацию о мире и о себе.

    В процессе познания человек получает знание.

    -Что такое знание?

    Знание- это результат процесса познания, получивший подтверждение в практике.

    В гносеологии выделяют основные вопросы:

    Познаваем ли мир?

    Философы, отвечая на этот вопрос, разделились на 3 группы:

    1)гносеологический оптимизм: познание безгранично, нет препятствий на пути познания человеком окружающего мира, сущности объектов и самого себя. Объективная истина существует, человек способен достичь ее.

    Гносеологическим оптимистом был Г.Гегель. Он считал, что познание является призванием, потребностью и смыслом жизни человека.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *