Практикум по возрастной психологии: Учеб. Пособие/ Под. Ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. Спб. 2002. 29
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
Сибирский федеральный университет
Институт педагогики, психологии и социологии
Кафедра информационных технологий обучения и непрерывного образования
Курсовая работа
по дисциплине основы психолого-педагогические исследования
На тему «Формирование толерантности у подростков»
Руководитель __________________ Т.В.Седых
подпись, дата инициалы, фамилия
Студент ПП13-02б-2 __________________ М.Д.Литвинова
номер группы, зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия
Красноярск 2015
Оглавление
Оглавление 2
Введение 2
Глава 1. Теоретическая часть исследования 4
§1.1 Определение и описание понятия толерантность 4
§1.2 Знакомство со спецификой подросткового возраста 10
§1.3 Описание методов диагностики уровня толерантности у подростков 13
Глава 2. Практическая часть исследования 18
§2.1 Разработка средств формирования толерантности 18
§2.2 Апробирование средств формирования толерантности 21
§ 2.3 Анализ полученных данных 24
Заключение 27
Список используемой литературы 29
8.Дмитриев, Г.Д. Многокультурное образование. –– М.: Народное образование, 1999. – 208 с. 29
9.Замедлина, Е. А. Конфликтология: Учеб. пособие. – М.: Издательство РИОР, 2005 г. 29
10.Козина, З.И. Изменения в образовательных учреждениях: опыт исследования методом кейс – стадии / под ред Г.Н. Прозументовой.- Томск, 2003. 29
11.Лекторский, В.А. О толерантности / В.А. Лекторский // Философские. – 1997. – №3 – 4. 29
12.Практикум по возрастной психологии: Учеб. Пособие/ Под. Ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – СПб. 2002. 29
13.Проблемы толерантности в подростковой субкультуре. Труды по социологии образования. Том VIII, Выпуск XIII / Под ред. В.С. Собкина. – М: Центр социологии образования РАО, 2003 – 391 с. 29
14.Смирнова, Е.О. Психолого-педагогические условия становления толерантности // Возрастные особенности формирования толерантности. Труды по социологии образования. Т. VIII. Вып. XIV / Под ред. В.С. Собкина. – М.: Центр социологии образования РАО, 2003. – С.76-78. 29
15.Соколова, Э. Образование — путь к культуре мира и толерантности. — Народное образование. — 2002. — № 2. 30
16.Степанов, П. Толерантный человек: как его воспитать / П. Степанов // Народное образование. – 2001. – № 6. 30
17.Толерантность и согласие / Под ред. В.А. Тишкова, Г.У. Солдатовой. – М.: 1996. 30
18.Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) 30
основного общего образования утвержден Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. N1897. 30
19.Фопель, К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. Пер. с нем. – М.: Генезис, 2006 г. 30
20.Шалин, В.В. Толерантность / В.В. Шалин. – Краснодар.: «Периодика Кубани», 2000. 30
21.Щеколдина, С. Д. Тренинг толерантности. – М.: «Ось-89», 2004. 30
Приложение 1 32
Приложение 2 35
Ещё в «Практикум»
- Эконометрика – это наука, изучающая конкретные количественные и качественные взаимосвязи экономических объектов и процессов с
- Московская олимпиада школьников по обществознанию
- Практикум Для студентов педагогических вузов воронеж 2007 Трофимова Н. М., Трофимова Н. Б., Поленякина Е. В
- Практикум по этнологии: учебно-практическое пособие. Часть 2 / Составители Т. А. Титова, В. Е. Козлов; науч ред. Е. В. Фролова, М. В. Вятчина. Казань, 2014. 52с
- Практикум (Тексты для самостоятельного изучения) Казань 2006