Методика организации профилактической работы в области наркомании, в том числе учебно-методического комплекса, обеспечивающих внедрение антинаркотических технологий в профилактическую деятельность общеобразовательных организаций
Департамент образования и молодежной политики
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
Методика
организации профилактической работы в области наркомании, в том числе учебно-методического комплекса, обеспечивающих внедрение антинаркотических технологий в профилактическую деятельность общеобразовательных организаций
с учетом результатов социально-психологического тестирования обучающихся Ханты-Мансийском автономном округе — Югре, мониторинга наркотической ситуации в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре, проведенных в 2015 и 2016 годах
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
2017 г.
Содержание
Введение: пояснительная записка……………………………………………4
Глава 1. Организационно – правовые основы деятельности общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в сфере профилактики наркомании. ………………………………..8
-
Цель и задачи Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры как субъекта организации профилактической работы в области наркомании в процессе реализации региональных антинаркотических программ…………………8
-
Факторы, влияющие на распространение наркомании среди молодежи и подростков Ханты-Мансийского автономного округа – Югры……………………………………………………………………………10
Глава 2. Методические рекомендации по организации профилактической работы в области наркомании в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. …………………………………27
-
Оценка эффективности мероприятий антинаркотической направленности, проведенных в 2015 и 2016 годах: по результатам социально-психологического тестирования обучающихся и мониторинга наркотической ситуации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре……………………………………………………………………………27
-
Формы и методы организации профилактической работы в области наркомании в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры…………………………………38
Заключение. ……………………………………………………………………70
Список рекомендуемой литературы………………………………………..…. 73
Приложения: информационно-аналитические материалы для формирования учебно-методического комплекса. ………………………………………….78
Приложение 1.Антинаркотическая политика в общегосударственной системе национальной безопасности России. ………………………………………..78
Приложение 2. Уровень распространенности немедицинского потребления наркотиков в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре…………… 86
Приложение 3. Структура и география поставок наркотиков на территорию Ханты-Мансийского автономного округа — Югры. ………………………….94
Приложение 4. Основные признаки употребления наркотических и психотропных веществ: как можно заподозрить, что ребенок начал принимать наркотики…………………………………………………………..97
Приложение 5. Последовательность действий педагога и администрации учебного заведения при подозрении на употребление несовершеннолетними наркотиков (Рекомендации разработаны Министерством здравоохранения РФ и научно-исследовательским институтом наркологии)……………………………………………………………………. 100
Приложение 6. Словарь наркотического сленга: информация для педагогов и родителей………………………………………………………………………..102
Ещё в «Реферат»
- Стратегическое планирование в системе социального управления крупным городом
- Что значит быть русским?
- 1. Натурфилософский период античной философии. Проблема первоначала
- Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований
- Возникновение и становление международного
Записи из других категорий
- Толерантность, как способность к установлению общности и мера к устранению экстремизма
- Тысячелетнее царство Христа
- Капитализм, класс и классовая борьба для (бывших) «чайников» Коллектив Libcom
- Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»)
- «Иран в древности» в рамках курса «История Древнего Востока»