Лингводидактическая концепция релятивизации национальных стереотипов в процессе иноязычной подготовки студентов языковых вузов
Сорокина Наталья Валерьевна
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РЕЛЯТИВИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ
Специальность 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
доктора педагогических наук
Чита 2014
Работа выполнена на кафедре педагогики ФГБОУ ВПО «Забайкальский государственный университет»
Научный консультант: Языкова Наталья Витальевна
доктор педагогических наук, профессор
Официальные оппоненты: Радченко Олег Анатольевич
доктор филологических наук, профессор, проректор по региональному развитию, профессор кафедры общего и сравнительного языкознания ФГБОУ ВПО «Московский государственный лингвистический университет»
Гавриленко Наталия Николаевна
доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры иностранных языков инженерного факультета ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов»
Ещё в «Автореферат»
- Методологические основания оценки цивилизационного развития
- Новые тенденции школьного образования: социально-педагогический аспект. По материалам журнала «Инновации в образовании»
- Проект курса
- «То, что есть»: опыт историко-философской тематизации Г. В. Мелихов
- Информационные материалы по направлениям и уровням подготовки основных образовательных программ, реализуемых кафедрой анализа систем и принятия решений вшэм