Художественное образование в XXI веке: проблемы и перспективы
Министерство культуры Забайкальского края
Управление культуры Администрации городского округа «Город Чита»
ГОУ СПО «Забайкальский техникум искусств»
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В XXI ВЕКЕ:
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Тезисы Международной научно-практической конференции,
посвященной 55-летию ГОУ СПО «Забайкальский техникум искусств»
Чита
2012
Печатается по решению Методического совета ГОУ СПО «Забайкальский техникум искусств»
Редакционная коллегия
Буданова Т.А. – заместитель директора по учебной работе, кандидат искусствоведения
Трофимова Г.В. – методист ГОУ СПО «Забайкальский техникум искусств»
Усова Т.М. – зав. ПЦК специальности «Теория музыки»
Художественное образование в XXI веке: проблемы и перспективы: Тезисы международной научно-практической конференции. – Чита, 2012.
В сборнике представлены тезисы международной научно-практической конференции «Художественное образование в XXI веке: проблемы и перспективы», которая проводилась Забайкальским техникумом искусств 3 декабря 2012 г. Тезисы конференции освещают широкий круг вопросов художественного образования XXI века: события и процессы, происходящие в современной культурно-образовательной среде, проблемы сетевого взаимодействия в отрасли, компетентностные технологии в художественной педагогике, вопросы формирования духовной культуры средствами искусства, методологические аспекты музыкального и художественного образования.
Сборник предназначен для преподавателей учебных заведений культуры и искусства разных ступеней и всех интересующихся вопросами художественного образования.
СЕКЦИЯ 1.
Ещё в «Тезисы»
- В. М. Глушков пионер математи ч еской теории вы ч ислительных систем и основатель Института кибернетики нан украины. Сергиенко И. В., Капитонова Ю. В. г. Киев, Украина Тезисы
- Тезисы слушателей Модуль 1 «Социальное развитие современных обществ: ответы на вызовы времени»
- Тезисы по материалам «Всемирной истории»
- Проблемы общественного развития в зеркале
- Тезисы к докладу «Преодоление логических парадоксов в семантически замкнутом языке»
Записи из других категорий
- «живая жизнь» Ф. М. Достоевского и «жизненный мир» Э. Гуссерля в плоскости дискурса повседневного сознания
- Термин «военно-гражданские отношения», используется для обозначения общественно-политического социального явления, которое представляет систему функциональных взаимосвязей
- «Приобщение дошкольников к культуре народов Поволжья». Воспитатель: Иваева Юлия Викторовна
- Тема Концепции происхождения человека и общества в настоящее время существует большое количество разнообразных подходов и теорий, пытающихся дать ответ на вопрос о происхождении человека и общества
- К классификациям и критериям, используемым при осуществлении медико-социальной экспертизы