Человек и ситуация: Уроки социальной психологии
Человек и ситуация: Уроки социальной психологии
Л. Росс, Р. Нисбетт
Аспект Пресс. Москва 1999
The Person and the Situation: Perspectives of Social Psychology
Lee Ross, Stanford University
Richard E. Nisbett, University of Michigan
McGraw-Hill, Inc.
New York St. Louis San Francisco Auckland Bogotá Caracas Lisbon London Madrid Mexico City Milan Montreal New Delhi San Juan Singapore Sydney Tokyo Toronto
Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Перспективы социальной психологии / Пер. с англ. В. В. Румынского под ред. Е. Н. Емельянова, B. C. Магуна — М.: Аспект Пресс, 1999. — 429 с. ISBN 5-7567-0234-2
Перевод с английского В. В. Румынского
Научные редакторы перевода канд. психол. наук Е. Н. Емельянов, канд. психол. наук B. C. Магун
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации для использования в учебном процессе в вузах
Учебная литература по гуманитарным и социальным дисциплинам для высшей школы и средних специальных учебных заведений готовится и издается при содействии Института «Открытое общество» (Фонд Сороса) в рамках программы «Высшее образование».
Редакционный совет: В. И. Бахмин, Я. М. Бергер, Е. Ю. Гениева, Г. Г. Дилигенский, В. Д. Шадриков
Рецензент: вед. науч. сотр. Института педагогических инноваций РАО Е. Г. Юдина
Одна из важнейших психологических работ последнего десятилетия. В ней рассматриваются основные теоретические идеи социальной психологии, анализируется драматический опыт практического решения социальных проблем. В центре внимания авторов — знаменитых социальных психологов — власть ситуации над поведением человека, ее психологические механизмы и прикладные следствия.
Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, для всех, кто интересуется социально-психологической теорией и ее применением на практике.
УДК 3.2.1
ББК 88.5
Р75
© 1991 by McGraw-Hill, Inc. All rights reserved
© Издание на русском языке «Аспект Пресс», 1999
Ещё в «Урок»
- Урок «Смысл жизни» Дисциплина «Основы философии»
- Педагогическая концепция учителя русского языка и литературы мкоу рождественская сош
- Планируемые результаты изучения учебного предмета «Музыка»
- Триединство человека (дух, душа, тело)
- Тема опыта: «Формирование информационной компетентности учащихся через личностно-ориентированный подход на уроках автодела»
Записи из других категорий
- Практикум Для студентов педагогических вузов воронеж 2007 Трофимова Н. М., Трофимова Н. Б., Поленякина Е. В
- Н. И. Лобачевского Г. Л. Воронин Н. В. Ларшина социология учебно-методическое пособие
- Литература для студентов заочной формы обучения 2 курса направления
- «утверждено»
- Ответы по биологии для 11 класса