Методология теоретических исследовательских программ: сравнительные преимущества для анализа


Cоциология: М. 2015. № 40.
114
А.А. Кожанов
(Москва)
МЕТОДОЛОГИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ДЛЯ АНАЛИЗА ДИНАМИКИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
1
В статье обсуждается вопрос выбора, сравнения и оценки релевантной методологии анализа динамики научного знания. В постпозитивистском метатеоретизировании в социологической теории внимание уделялось противопоставлению подходов Куна, Лакатоса и ряда социологических проектов (Маллинз, Блур, Фуко. Методология теоретических исследовательских программ Бергера, Зелдича и Вагнера обладает множеством преимуществ и дополнительных возможностей, инструментальная демонстрация которых осуществляется в статье на примерах из истории социологии науки. Вопросы оценки научных (социологических) теорий, их кластеризации, выделения социальных и рациональных причин их развития и доказательства прогресса теории находят свои ответы при изучении методологии теоретических исследовательских программ».
Ключевые слова: теоретическая исследовательская программа, социология науки, парадигма, Дж. Бергер, М. Зелдич, Д. Вагнер, метатеория.
Развитие научного знания как предмета интереса социологии науки одновременно является повседневной реальностью конкретных социологических исследований, реализуемых в многообразии содержательных теорий, методологических стратегий, подходов, концептов и стилей. В то время как социология науки испытывает
Андрей Александрович Кожанов – старший преподаватель кафедры анализа социальных институтов департамента социологии НИУ ВШЭ, научный сотрудник Института социологии РАН. E-mail: akozhanov@hse.ru.