1. Цели и задачи освоения дисциплины «Философия» Цель – формирование у
1. Цели и задачи освоения дисциплины «Философия»
Цель – формирование у будущего социального работника
— теоретических знаний о предмете философии, об основных философских проблемах, идеях и концепциях в их взаимосвязи и развитии;
— представлений о роли философии в осмыслении исторических типов рациональности, структуры, форм и методов научного познания, типов общенаучного и медицинского мышления;
— представлений о неразрывной связи философско-методологических, мировоззренческих, аксиологических проблем с содержательным развитием науки, биологии и медицины, о смысле медицины как феномена культуры.
Задачи дисциплины:
— создание у студентов целостного системного представления о мире и месте человека в нем;
— формирование у студентов философского мировоззрения и мироощущения; умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;
— ознакомление студентов с основными сведениями о специфике дофилософских и философского мировоззрений, с особенностями философского знания, его структуры, функций, основных проблем, с основными взаимосвязями философии с частными науками;
— ознакомление студентов с основным содержанием и принципами современных философских школ и направлений, в их понимании природы мира и человека, структуры человеческой психики и сознания, роли науки и общества в бытии современного человека, становлении его личности, возвышении его культурного и духовного потенциала;
— формирование у студентов своей собственной философской позиции по важнейшим проблемам современной медицины, а также умения самостоятельно осмысливать сложнейшие ситуации в современной общественной жизни, использовать приемы ведения дискуссии, полемики, диалога.
Ещё в «Автореферат»
- Открытое общество и его враги. Ч. I. Чары Платона
- Политическая мысль в странах Древнего Востока
- Проблема свободы и творчества в изменяющихся культурных условиях
- Проблемы укрепления единства российской нации материалы всероссийского научно-практического форума «проблемы укрепления и поддержания гражданского единения в регионе: философско-культурологические
- Тема 13. Интегральная социология п. Сорокина
Записи из других категорий
- Лекция 22 27 марта 2009Г. Щедровицкий П. Г
- Лекция От социологии знания к социологии науки
- Введение в педагогическую деятельность
- Кучинская татьяна Сергеевна Образ президента Белоруссии в белорусской и российской прессе: сравнительный анализ выпускная квалификационная работа по направлению «Журналистика»
- Программа: «Прикладные методы социального анализа государственного и муниципального управления»