Программа по обществознанию
Программа по обществознанию
В процессе экзамена по обществознанию абитуриенты должны показать знания основных вопросов, и обнаруживать способность:
– определять основные понятия, указывая на отличительные существенные признаки объектов, отображенных в данном понятии;
– сравнить изученные социальные понятия;
– объяснять (интерпретировать) изученные социальные явления и процессы, т.е. раскрывать их устойчивые существенные связи, как внутренние, так и внешние;
– приводить собственные примеры, пояснять изученные теоретические и социальные нормы на соответствующих фактах;
– давать оценку изученных социальных объектов и процессов, высказывать суждение об их ценности, уровне и значении;
– анализировать, как количественно, так и качественно основные показатели, характеризующие общественные явления.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Основой данной программы служит примерная программа вступительных экзаменов по обществознанию, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации.
I. Специфика обществознания и основные этапы его развития
Науки об обществе и науки о природе: их сходство и различие.
Становление научного обществознания. Обществоведческая проблематика в истории античной и средневековой мысли.
Воззрение на общество в эпоху Нового времени.
Крупнейшие мыслители в обществознании XIX – начала XX вв.
Основные направления современной общественной мысли.
Ещё в «Программа»
- Ечевская О. Г
- Программа итогового (государственного) комплексного междисциплинарного экзамена по направлению 521000 (030300. 62) «Психология»
- Программа вступительного испытания по специальности: 1-23 80 05 «Журналистика» (вторая ступень высшего образования
- Программа деятельности детского общественного объединения «Радуга» (боу г. Омска «Гимназия №76») «радуга и мы»
- Программа Курса «Философия техники»
Записи из других категорий
- Тема № Философия Нового времени
- А. В. Кривошеев поступок как основание фундаментальной онтологии м. М. Бахтина анализируется философская работа М. М. Бахтина «К философии поступка». Рассматривается один из аспектов поступка, а именно проблема поис
- Альбер Камю Записные книжки
- Философия для детей
- Семинар №2 Тема: Предпосылки и причины возникновения социологии. Вклад О. Конта в развитие социологии. Натуралистическое и психологическое направления социологии