А. Р. Лурия (1977) в своем, как его назвал В. П. Зинченко, «антиредукционистском манифесте» утверждал, что вопрос о ме­сте, которое занимает психология в ряду социальных и биологичес­ких наук, остается до сих пор


УДК 159.9 ББК88 И 29

И 29 Идея системности в современной психологии / Под ред. В. А. Ба-рабанщикова. —М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. — 496 с. (Труды Института психологии РАН)

УДК 159.9 ББК88

Коллективная монография посвящена анализу различных аспек­тов психики и поведения человека с точки зрения их целостности и развития. Делается акцент на способах реализации идеи систем­ности в современной психологии. Дается картина текущего состоя­ния психологической науки и практики и обсуждаются пути их раз­вития.

Книга предназначена для психологов, философов, социологов, биологов и педагогов.

ISBN 5-9270-0057-6

© Институт психологии Российской академии наук, 2005







5

ГЛАВА

СИСТЕМНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ В ПСИХОФИЗИОЛОГИИ: ОТ НЕЙРОНОВ ДО СОЗНАНИЯ 1


Психология в системе наук




«В сущности, интересует нас в жизни только одно: наше психи­ческое содержание» (1949, с. 351), — писал И.П.Павлов «Психичес­кое содержание» исследуется представителями как естественных наук, например, физиологии, так и общественных наук, к которым принято относить психологию, сочетающую естественнонаучные методы с «герменевтическими».

А.Р. Лурия (1977) в своем, как его назвал В.П. Зинченко, «антиредукционистском манифесте» утверждал, что вопрос о ме­сте, которое занимает психология в ряду социальных и биологичес­ких наук, остается до сих пор одним из самых острых вопросов те­ории научного знания и от его правильного решения в значитель­ной степени зависит судьба психологической науки. Он совершен­но справедливо характеризовал как неадекватные следующие три позиции.

1) Отнесение психологии к числу естественных наук, связанное с «механистическими попытками свести психические явления к элементарным физиологическим».

Поддержано фондом РГНФ (№ гранта 02-06-00011) и Советом по грантам Президента Российской Федерации ведущим научным школам Российской Федерации (проект № НШ- 1989.2003.6).

119

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *