Государственный университет –
Высшая школа экономики
Факультет философии
Отделение культурологии
«Кафедра наук о культуре»
Культурология
для студентов I курса
направления 010500.62
«Прикладная математика и информатика»
Автор к.филос.н.Карпенко Е.К.
|
Одобрено на заседании «Кафедры наук о культуре» отделения культурологи философского факультета Зав. кафедрой В.А. Куренной “30” 08 2008 г |
_________________________________
« ____» ___________________200
г.Москва
2008
КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель дисциплины познакомить (в соответствии с проблемно-хронологическим принципом изложения) слушателей с категориальным аппаратом данной области знания, дать представление о специфике и закономерностях развития мировой культуры, научить различать мировоззренческие установки различных исторических и национальных культур, понимать, как специфика той или иной культуры будет проявляться ее носителями о отношению к социуму (в частности к такому его атрибуту как налоги), показать мировоззренческие установки и систему ценностей государственного служащего, офицера налоговой полиции, помочь их усвоить.
Задачи дисциплины определяются данной целью и раскрываются как формирование способности понимать специфику различных культур, выявлять их исходные мировоззренческие установки и иерархии ценностей, влияние последних на развитие общества, сознавать роль мировоззрения в духовной сфере и культуре, в первую очередь в культуре России, формулировать собственную мировоззренческую позицию, исходя из поставленных в рамках дисциплины проблем, сознательно усвоить систему ценностей, позволяющую выпускнику Академии добросовестно осуществлять свою профессиональную деятельность, не испытывая внутреннего разлада с самим собой.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины выпускники должны:
иметь представление:о историко-культурном процессе, основных типах исторических и национальных культур;
знать:основные культурные парадигмы, основные системы ценностных установок различных цивилизаций;
уметь:формировать собственное мировоззрение и оценивать мировоззрения других, ориентироваться в различных системах ценностей, оценивать системы ценностей тех лиц, с которыми выпускнику предстоит встретиться в его профессиональной деятельности
иметь навыки:творческого, критического мышления, вычленения систем ценностей различных видов, составления представления о возможных типах поведения лиц, обладающих различными системами ценностей.
Тематический план
№п/п