Теория и методология
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
Г.М. АНДРЕЕВА
О «СОЦИОЛОГИЗАЦИИ» СОЦИАЛЬНОЙ
ПСИХОЛОГИИ В ХХ СТОЛЕТИИ
Возникновение социальной психологии как самостоятельной дисциплины условно датируется 1908 годом то есть ее история практически совпадает с двадцатым столетием. На протяжении всего этого периода наука осуществляла мучительный поиск своего статуса, главным образом определяя свое отношение к двум родительским дисциплинам — психологии и социологии. Процесс этот достаточно широко исследован, предложены различные способы помещения социальной психологии то внутрь одного из родителей, то
«между ними (также в различных вариантах [1]); соответственно осуществляется подсчет количества социальных психологий (две,
три и более) [2]. Общепризнанно выделение как минимум двух социальных психологий — психологической (PSP) и социологической возникает вопрос о том, как они соотносятся друг с другом.
Во второй половине ХХ в. дискуссия стала приобретать особую остроту в связи с четко обозначившейся европейской традицией, зарождение которой относят к 1965 году — году создания Европейской ассоциации экспериментальной социальной психологии (ЕАЭСП) Именно в рамках этой традиции впервые предложен термин «социо- логизация» применительно к социальной психологии, в связи с чем возникло известное противопоставление американского и европей-
Андреева Галина Михайловна — доктор философских наук, академик
РАО, заслуженный деятель науки РФ, профессор кафедры социальной психологии ф-та психологии МГУ. Адрес: 125009 Москва,
ул. Моховая, 11, корп. 5, комн. 408. Телефон: 203-32-58. Электронный
адрес: gmandreeva@mtu-net.ru
1
Год одновременной публикации двух первых учебников McDou- gall W. Introduction in social psychology (London) и Ross E. Social psy- chology (New York).
Г.М. АНДРЕЕВА
О «СОЦИОЛОГИЗАЦИИ» СОЦИАЛЬНОЙ
ПСИХОЛОГИИ В ХХ СТОЛЕТИИ
Возникновение социальной психологии как самостоятельной дисциплины условно датируется 1908 годом то есть ее история практически совпадает с двадцатым столетием. На протяжении всего этого периода наука осуществляла мучительный поиск своего статуса, главным образом определяя свое отношение к двум родительским дисциплинам — психологии и социологии. Процесс этот достаточно широко исследован, предложены различные способы помещения социальной психологии то внутрь одного из родителей, то
«между ними (также в различных вариантах [1]); соответственно осуществляется подсчет количества социальных психологий (две,
три и более) [2]. Общепризнанно выделение как минимум двух социальных психологий — психологической (PSP) и социологической возникает вопрос о том, как они соотносятся друг с другом.
Во второй половине ХХ в. дискуссия стала приобретать особую остроту в связи с четко обозначившейся европейской традицией, зарождение которой относят к 1965 году — году создания Европейской ассоциации экспериментальной социальной психологии (ЕАЭСП) Именно в рамках этой традиции впервые предложен термин «социо- логизация» применительно к социальной психологии, в связи с чем возникло известное противопоставление американского и европей-
Андреева Галина Михайловна — доктор философских наук, академик
РАО, заслуженный деятель науки РФ, профессор кафедры социальной психологии ф-та психологии МГУ. Адрес: 125009 Москва,
ул. Моховая, 11, корп. 5, комн. 408. Телефон: 203-32-58. Электронный
адрес: gmandreeva@mtu-net.ru
1
Год одновременной публикации двух первых учебников McDou- gall W. Introduction in social psychology (London) и Ross E. Social psy- chology (New York).
Ещё в «Автореферат»
- Общественные науки и современность
- Методическая рассылка №3/2017 Семейное устройство детей в России: состояние, проблемы, перспективы
- Декларация о науке и использовании научных знаний
- Модели взаимодействия специалистов в коррекционно-образовательном пространстве дошкольного отделения образовательного учреждения
- Cодержание 2 раздел теоретико-методологические основы политической науки 8
Записи из других категорий
- Современные проблемы молодой семьи
- План сущность и содержание рекламы, ее роль в обществе 5
- Г., Кондрашова Л. И. Институциональный анализ китайской модели: теоретическая дискуссия и прогноз
- Лекции по филологии и истории религий м.: Агентство «фаир», 1998
- Основные положения социальной теории экологической модернизации