Тема №4. Индивидуально-типологические особенности личности. Понятие «темперамент»
ТЕМА №4. ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ.
ПОНЯТИЕ «ТЕМПЕРАМЕНТ».
Индивидуально-типологические особенности проявляются в темпераменте, характере, способностях, а также в возрастных и половых особенностях.
Медицинскому работнику необходимо разбираться в личности пациента и строить с ним взаимоотношения в соответствии с его индивидуально-типологическими особенностями. В поведенческом общении можно и нужно предвидеть особенности реакции лиц с разным типом темперамента и адекватно на них реагировать. Это поможет быстрее наладить контакт с пациентами, построить конструктивные отношения и избежать конфликтов.
-
ТЕМПЕРАМЕНТ- совокупность индивидуальных особенностей личности, определяющих динамическую и эмоциональную сторону её поведения.
Наиболее раннюю классификацию темпераментов дал Гиппократ в V веке до нашей эры( 460-377 гг до н.э.), выделив холерический, сангвинический, флегматичный и меланхолический типы. Считалось, что в организме человека имеются 4 основные жидкости: кровь, слизь, жёлтая желчь, чёрная желчь. Смешиваясь в каждом человеке в тех или иных пропорциях, они составляют его темперамент. Каждый темперамент получил название той жидкости, которая якобы преобладает в его организме:
-
Сангвинический ( лат.sanguis-кровь)
-
Холерический (греч.chole-желчь)
-
Флегматический (греч.phlegma- слизь)
-
Меланхолический (греч.melaina chole- черная желчь)
И.П.Павлов раскрыл физиологическую сущность различных типов темперамента.
Ещё в «Автореферат»
- К основам антропологической лингвистики
- Фундаментальное ядро содержания общего образования концепция фундаментального ядра содержания общего образования
- Рудольф штайнер питание и сознание
- Тексты советских и современных киноафиш: семиотический анализ
- Особенности образа мира у представителей различных этнических групп
Записи из других категорий
- Тема 1: Философия и ее предмет
- Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов направления подготовки 020800. 62 «экология и природопользование»
- А. Г. Свинаренко
- «Особенности и проблемы регионального брендинга в России»
- Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников Москва 2009