Оценочные средства для промежуточной аттестации студентов Перечень тем творческих заданий
Оценочные средства для промежуточной аттестации студентов
Перечень тем творческих заданий (исследований)
1. Сравните развитие социологии как науки в России и Западной Европе по следующим критериям:
|
Россия |
Западная Европа |
|
|
Условия для развития науки: |
||
|
Вклад в мировую научную мысль (научные достижения): |
||
|
Наиболее известные учёные: |
2. Подготовьте и объясните логическую схему по теме:
“Факторы социализации молодёжи”.
3. Подготовьте выступление на тему: «Права и обязанности личности как факторы взаимоотношений личности и социальной среды».
4. Социализация взрослых людей часто предполагает уточнение, пересмотр и даже отказ от тех установок, которые были сформированы в предыдущие годы. В этом случае принято говорить о ресоциализации. Ресоциализация может охватить и целые слои общества. Подготовьте обсуждение на «круглом столе» темы «Ресоциализация некоторых социальных групп современного общества».
5. Охарактеризуйте особенности социальной группы. Заполните смысловым содержанием схему «Особенности социальной группы». Составьте сообщение по схеме:
способ взаимодействия
осознание членства
осознание единства
6. «Мозговой штурм» на тему: «Пути решения национально-этнических проблем современного мира»
7. Организуйте дискуссию по теме: «Влияние малой социальной группы на индивида».
Ещё в «Автореферат»
Записи из других категорий
- М. Ю. Алексеев, К. А. Крылов. Особенности национального поведения. М
- Использование гештальт подхода к проблеме адаптации студентов первого курса педагогического университета
- Руководство по образованию и обучению специалистов в области авиационной метеорологии рд
- И Л. Насс; [пер с фр. Е. Владимирова]. Спб. С. М. Проппер, 1907. С. 547-744. 17. Кузмин, М. Избранные произведения [Текст] / М. Кузмин. Л. Худ литература
- или предварительные рассуждения о том, что такое философия 7