О необходимости развития вероятностного стиля мышления doc
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
УДК
378.016:57+57.08:51
Н.В.КЕПЧИК
БГУ, г. Минск, Республика Беларусь
О НЕОБХОДИМОСТИ РАЗВИТИЯ ВЕРОЯТНОСТНОГО
СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ
The essence of probabilistic style of thinking is in the understanding of probable events as natural events demonstration. Thus, the main task becomes the development of perception ways of regularities and the tendencies of their development through the study of accidental demonstration
Практика показывает, что изложение теории вероятностей и математической статистики сразу в строго формализованном виде на основе теории меры не способствует выработке у учащихся (особенно у студентов-нематематиков) правильных интуитивных понятий, связанных с этими дисциплинами. Существует своего рода вероятностный стиль мышления, который формируется поэтапно, по мере углубления в эти разделы математики.
Возникает вопрос: «Что такое «стиль мышления» и как он вырабатывается?» Четкий ответ на этот вопрос не дан. Но в повседневной жизни мы употребляем понятия «деловой стиль мышления»,
«математический стиль мышления», «гуманитарный стиль мышления» и т.д. Используя эти выражения, мы имеем в виду некоторые специфики мышления. «Более строгий подход к этому понятию требует характеризовать его как основу научной методологии, отражающей
378.016:57+57.08:51
Н.В.КЕПЧИК
БГУ, г. Минск, Республика Беларусь
О НЕОБХОДИМОСТИ РАЗВИТИЯ ВЕРОЯТНОСТНОГО
СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ
The essence of probabilistic style of thinking is in the understanding of probable events as natural events demonstration. Thus, the main task becomes the development of perception ways of regularities and the tendencies of their development through the study of accidental demonstration
Практика показывает, что изложение теории вероятностей и математической статистики сразу в строго формализованном виде на основе теории меры не способствует выработке у учащихся (особенно у студентов-нематематиков) правильных интуитивных понятий, связанных с этими дисциплинами. Существует своего рода вероятностный стиль мышления, который формируется поэтапно, по мере углубления в эти разделы математики.
Возникает вопрос: «Что такое «стиль мышления» и как он вырабатывается?» Четкий ответ на этот вопрос не дан. Но в повседневной жизни мы употребляем понятия «деловой стиль мышления»,
«математический стиль мышления», «гуманитарный стиль мышления» и т.д. Используя эти выражения, мы имеем в виду некоторые специфики мышления. «Более строгий подход к этому понятию требует характеризовать его как основу научной методологии, отражающей
Ещё в «Автореферат»
Записи из других категорий
- Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, которая разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» ст. 7 «Федеральные государственные образовательные стандарты», ст
- I. Организационно методический раздел. Цель курса. Курс «Социальная антропология»
- Экономическая теория
- Методическое пособие по экономической социальной географии мира 10 класс. М., «Просвещение», 2007 г. Атлас «Экономическая и социальная география мира»
- Программа гражданско-патриотического образования в гбоу школа №2026