Методы научного познания
СОДЕРЖАНИЕ
1. Понятия «методология» и «метод»………………………………4
2. Принципы классификации методов……………………………..5
3. Философские методы познания………………………………….6
4. Общенаучные методы эмпирического познания……………….8
4.1. Наблюдение…………………………………………………..9
4.2. Описание…………………………………………………….10
4.3. Измерение……………………………………………………11
4.4. Эксперимент…………………………………………………13
5. Общенаучные методы теоретического познания……………….16
5.1. Абстрагирование. Восхождение от абстрактного
к конкретному………………………………………………..16
5.2. Идеализация. Мысленный эксперимент……………………17
5.3. Формализация. Язык науки…………………………………20
6. Общенаучные методы, применяемые и на эмпирическом,
и на теоретическом уровнях научного познания………………21
6.1. Аналогия……………………………………………………..21
6.2. Моделирование………………………………………………22
6.3. Системный подход…………………………………………..24
6.4. Структурно-функциональный метод……………………….25
7. Общелогические методы познания……………………………..26
7.1. Анализ и синтез………………………………………………26
7.2. Индукция и дедукция………………………………………..27
7.3. Метод абдукции………………………………………………37
7.4. Статистические методы……………………………………..38
7.5. Логический и исторический методы……………………….42
Основные термины и понятия………………………………………44
Вопросы к коллоквиуму…………………………………………….44
Ещё в «Автореферат»
- Право международной ответственности
- Стратегии непрямых действий, «мягкой силы» и технологии «управляемого хаоса» как инструменты переформатирования политических пространств
- Информация о проведении Министерством промышленности и торговли Удмуртской Республики мероприятий, посвященных Дню защиты прав потребителей
- И. П. Павлов выдвинул гипотезу о том, что в основе различий поведения лежат некоторые фундаментальные свойства нервных процессов возбуждения и торможения. К этим свойствам относятся сила возбуждения отражает
- 1. Искусство как голос «природной истины» в мире социального отчуждения Основы концепции искусства Франкфуртской школы были заложены в книге М. Хоркхаймера и Т. Адорно «Диалектика просвещения»