Методы научного познания
СОДЕРЖАНИЕ
1. Понятия «методология» и «метод»………………………………4
2. Принципы классификации методов……………………………..5
3. Философские методы познания………………………………….6
4. Общенаучные методы эмпирического познания……………….8
4.1. Наблюдение…………………………………………………..9
4.2. Описание…………………………………………………….10
4.3. Измерение……………………………………………………11
4.4. Эксперимент…………………………………………………13
5. Общенаучные методы теоретического познания……………….16
5.1. Абстрагирование. Восхождение от абстрактного
к конкретному………………………………………………..16
5.2. Идеализация. Мысленный эксперимент……………………17
5.3. Формализация. Язык науки…………………………………20
6. Общенаучные методы, применяемые и на эмпирическом,
и на теоретическом уровнях научного познания………………21
6.1. Аналогия……………………………………………………..21
6.2. Моделирование………………………………………………22
6.3. Системный подход…………………………………………..24
6.4. Структурно-функциональный метод……………………….25
7. Общелогические методы познания……………………………..26
7.1. Анализ и синтез………………………………………………26
7.2. Индукция и дедукция………………………………………..27
7.3. Метод абдукции………………………………………………37
7.4. Статистические методы……………………………………..38
7.5. Логический и исторический методы……………………….42
Основные термины и понятия………………………………………44
Вопросы к коллоквиуму…………………………………………….44
Ещё в «Автореферат»
- Е. В. Шелестюк о лингвистическом исследовании символа
- План и содержание лекций Общий план курса
- Н. А суровегина Гендерные проблемы в антропологии Н. А. Бердяева: идеи и философские перспективы
- История средневековой арабо исламской философии «История средневековой арабо-исламской философии: Учебное пособие»
- Как оспорить в суде правовые акты органов государственной власти и местного самоуправления Согласно ст. 46 Конституции РФ решения и действия
Записи из других категорий
- Программа по работе с родителями «путь к успеху»
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для направления 521400
- Категория действия в современной антропологии
- Контрольная работа и методические рекомендации к ней для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Основы философии»
- «Что за прелесть эти сказки!»