«Философия» Цели освоения дисциплины
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Философия»
1. Цели освоения дисциплины.
Целями освоения дисциплины «Философия» является ознакомление студентов с основными этапами историко-философского процесса, основными критериями их типологизации. Изучение истории философии является важным условием понимания основных философских проблем и разных подходов к их решению. Изучение курса философии рассматривается не просто как усвоение широкого круга знаний, но и как овладение способностью мыслить самостоятельно, критически относиться к восприятию новой информации, аргументированно отстаивать свою точку зрения. Изучение философии должно способствовать формированию мировоззрения, активно воздействовать на социальное бытие, способствовать формированию новых идеалов, норм и культурных ценностей.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.
Б1.Б.1 Дисциплина «Философия» относится к разделу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» и является базовой. Преподается на четвертом курсе обучения. Содержание дисциплины «Философия» является одной из составных частей теоретической и практической подготовки студентов по направлению 09.03.02 Информационные системы и технологии.
В рамках данной дисциплины студенты знакомятся с логикой развития мировой философской мысли, осознают многозначность философских идей, возможность их продолжения в разных, даже противоположных направлениях. Это позволяет понять предысторию, нынешнее состояние и внутренний смысл философских учений, положенных в основу современных научных концепций и методов практической деятельности общества.
Курс «Философия» опирается на базовый цикл социально- гуманитарных и естественных наук, изучаемых в средней школе. Изучение философии дает возможность найти ответы на важные мировоззренческие вопросы каждому человеку, что крайне необходимо для уверенной ориентации в современном обществе. Освоение данной дисциплины обеспечивает формирование у студентов общекультурных компетенций (ОК-
1,
ОК-4,
ОК-7,
ОК-8,
ОК-10), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки Информационные системы и технологии.
3. Краткое содержание дисциплины.
Философия как мировоззрение. Предмет философии. Специфика философского знания, его функции. Исторические типы философии и философствования. Философская картина мира. Материя и ее атрибуты
«Философия»
1. Цели освоения дисциплины.
Целями освоения дисциплины «Философия» является ознакомление студентов с основными этапами историко-философского процесса, основными критериями их типологизации. Изучение истории философии является важным условием понимания основных философских проблем и разных подходов к их решению. Изучение курса философии рассматривается не просто как усвоение широкого круга знаний, но и как овладение способностью мыслить самостоятельно, критически относиться к восприятию новой информации, аргументированно отстаивать свою точку зрения. Изучение философии должно способствовать формированию мировоззрения, активно воздействовать на социальное бытие, способствовать формированию новых идеалов, норм и культурных ценностей.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.
Б1.Б.1 Дисциплина «Философия» относится к разделу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» и является базовой. Преподается на четвертом курсе обучения. Содержание дисциплины «Философия» является одной из составных частей теоретической и практической подготовки студентов по направлению 09.03.02 Информационные системы и технологии.
В рамках данной дисциплины студенты знакомятся с логикой развития мировой философской мысли, осознают многозначность философских идей, возможность их продолжения в разных, даже противоположных направлениях. Это позволяет понять предысторию, нынешнее состояние и внутренний смысл философских учений, положенных в основу современных научных концепций и методов практической деятельности общества.
Курс «Философия» опирается на базовый цикл социально- гуманитарных и естественных наук, изучаемых в средней школе. Изучение философии дает возможность найти ответы на важные мировоззренческие вопросы каждому человеку, что крайне необходимо для уверенной ориентации в современном обществе. Освоение данной дисциплины обеспечивает формирование у студентов общекультурных компетенций (ОК-
1,
ОК-4,
ОК-7,
ОК-8,
ОК-10), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки Информационные системы и технологии.
3. Краткое содержание дисциплины.
Философия как мировоззрение. Предмет философии. Специфика философского знания, его функции. Исторические типы философии и философствования. Философская картина мира. Материя и ее атрибуты
Ещё в «Автореферат»
- Григорьева Марина Викторовна принимает непосредственное участие в организации работы по формированию бюджета области и формированию бюджета области, областного бюджета, бюджетов муниципальных образований, межбюджетных отношений
- Рациональность и иррациональность в экономической науке
- Ключевая роль образования в достижении Целей устойчивого развития
- Речь и речевое общение. Речевая ситуация. Речь устная и письменная. Речь диалогическая и монологическая. Монолог и его виды. Диалог и его виды
- 1 И. А. Гончаров, полагал, что комедия Грибоедова никогда не устареет. Чем можно объяснить её бессмертие?
Записи из других категорий
- Экономическое положение социальных слоев российской деревни в 1930-х годах – начале XXI века
- Национальна юридическая акдемия украины
- Рабочая программа специальность 032000 Зарубежное регионоведение Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения
- Й чанкайшн
- Арутюнян г. Г. Конституционный контроль характер функционирования и развития системы (монография)