Учебный курс «Концепции современного естествознания»

ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

Раздел I. Естествознание как феномен культуры и комплекс наук о природе

Тема 1. Введение в учебный курс «Концепции современного естествознания». Предмет, цели и задачи курса «Концепции современного естествознания». Особенности предмета «Концепции современного естествознания» в системе гуманитарного образования. Проблема разобщения естественнонаучной и гуманитарной культуры. Роль естествознания в формировании профессиональных знаний. Характеристика основных тематических разделов курса.

Тема 2. Социокультурный статус науки. Специфика научного познания. Понятие науки. Социокультурный статус науки. Государственная идеология Беларуси в сфере научной политики. Отличительные признаки научного знания. Наука как форма познавательной деятельности и социальный институт.Социокультурные функции науки в её исторической динамике. Структура научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.Метатеоретические основания науки

Тема 3. Естествознание в системе науки и культуры. Классификация наук, основные сферы научного знания. Понятие естествознания, фундаментальные естественнонаучные направления. Природа как объект естественных наук. Образы природы в истории культуры. Специфика гуманитарного и естественнонаучного познания. Содержание, место и роль естествознания в системе науки и культуры в их исторической динамике. Междисциплинарная наука. Фундаментальная и прикладная науки.

Тема 4. Исторические этапы познания природы. Особенности современного естествознания в системе культуры. Общая характеристика основных этапов становления естествознания: доклассический – натурфилософский, классический – аналитический, неклассический – синтетический, постнеклассический – интегральный; их главные особенности и характерные научные парадигмы. Постнеклассическая наука, специфика современного естествознания.

Тема 5. Методы и принципы естественнонаучного познания. Особенности методов современного естествознания. Универсальные принципы

научного познания в естествознании. Понятия уровня, метода и формы научного познания. Эмпирические, теоретические и общелогические методы естествознания. Эксперимент и математика как основа точного естествознания. Специфика современного научного эксперимента и его виды. Особенности мысленного эксперимента. Математика как универсальный язык и метод естествознания. Математизация и формализация. Системный подход — важнейшая парадигма современного естествознания.