1. Цели и задачи освоения дисциплины
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Министерство образования и науки РФ
Ульяновский государственный университет
Форма
Ф – Аннотация рабочей программы дисциплины
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Социология образования
по направлению/специальности 39.03.01 Социология. Профиль: Социология политики.
1.Цели и задачи освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины:
-
формирование у студентов научных представлений об образовании как важном социальном институте общества, его состоянии, процессах и проблемах современного образования;
-
освоение студентами фундаментальных теорий и методологии социологии образования,
-
приобретение научной эрудиции в данной области знаний,
-
овладение навыками социологического исследования в области образования.
Задачи освоения дисциплины:
-
формирование у студентов целостного представления о динамике развития образования как социального института;
-
изучение взаимодействия системы образования с различными подсистемами общества;
-
ознакомление студентов с основными социологическими парадигмами и концепциями в области образования;
-
рассмотрение структуры и функции образования ;
-
изучение основных проблем современного образования;
-
обеспечение необходимыми знаниями о методах социологического исследования актуальных социальных явлений и процессов в сфере образования.
Ещё в «Автореферат»
- Медикаментов, перевязочных средств и изделий медицинского назначения в учреждениях здравоохранения
- Елена погосян, мария сморжевских
- Филологический факультет
- Глоссарий Акме (от греч. Асме вершина, цветущая пора) высшая точка, период расцвета личности, наивысших ее достижений, когда проявляется зрелость личности во всех сферах, максимальное развитие способностей и дарований
- Г сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; д краткие научные сообщения, заметки, письма
Записи из других категорий
- Н. М. Пильник организация медицинской помощи населению в чрезвычайных ситуациях учебное пособие
- Особенности организации и планирования учебной практики при подготовке социальных работников
- Статья восьмая «Евгений Онегин»
- Творческая личность как результат саморазвития и самосовершенствования в процессе культурогенеза
- Фрэнсис Бэкон