Учебное пособие для аспирантов Издание 3-е, переработанное и дополненное
Г.И.Царегородцев, Г.Х.Шингаров, Н.И.Губанов
ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Учебное пособие для аспирантов
Издание 3-е,
переработанное и дополненное
Рекомендовано Научно-методическим советом Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине История и философия науки для магистрантов, аспирантов и соискателей
Москва 2014
Рецензенты:
Доктор философских наук, профессор П.В.Алексеев
Доктор философских наук, профессор В.Ф.Титов
Царегородцев Г.И., Шингаров Г.Х., Губанов Н.И.
История и философия науки: М.: Изд-во СГУ, 2014. 461 с.
В соответствии с программой кандидатского экзамена «История и философия науки» в первом разделе «Общие проблемы истории и философии науки» раскрываются сущность, структура, функции, закономерности, основные исторические этапы развития науки, место науки в системе культуры, способы познавательной деятельности человека, динамика научного знания, методы и уровни научного познания.
Во втором разделе «Философские проблемы социально-гуманитарных наук» описываются специфика социально-гуманитарного научного знания, критерии научности в социально-гуманитарных дисциплинах, природа ценностей, особенности объяснения, понимания, интерпретации, предвидения в социально-гуманитарных науках, обсуждаются фундаментальные экзистенциальные проблемы сущности и существования человека, а также философские проблемы юриспруденции, экономики, информатики и телеобучения. При написании книги авторы стремились сочетать современный теоретический уровень положений истории и философии науки с максимальной ясностью и доступностью для читателей излагаемого материала.
Книга рекомендована магистрантам, аспирантам и соискателям учёной степени кандидата наук.
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ ………………………………………………………..
Ещё в «Учебное_пособие»
- Учебное пособие Нижний Новгород 2011 год
- Демидов А. Б. Феномены человеческого бытия. Мн., 1997
- Учебное пособие по курсам «Экономика отрасли» и «Инвестиционный менеджмент» для студентов специальности 060811
- Проблеме периодизации развития личности в психологии. Учебное пособие. М.: Изд-во Моск ун-та, 1981, 84 с. Издательство Московского университета, 1981 г учебное пособие предназначено для студентов-пси-хологов, специализирующихся пo общей
- Л. И. Новикова Начальник отдела Управления воспитания и дополнительного