Зоопсихология и сравнительная психология



Pdf просмотр
страница76/110
Дата10.05.2018
Размер0.68 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   110
невероятной степени, и что именно благодаря этой способности человек и занял, не только в ряду млекопитающих, но ив ряду всех животных, доминирующее положение он может приспособляться в чрезвычайно короткое с эволюционной точки зрения время решительно ко всяким изменениями условиям существования."
Тема 15. Сравнительный анализ психики человека и высших
антропоидов
Человек - социальное существо, создавшее величественную цивилизацию. Его отличают от всех животных постоянное прямохождение, относительно крупный мозг, членораздельная речь, необыкновенная способность к абстракции, рождающей сознание, систематический труд и общественная жизнь. Эти фундаментальные отличия определяют и многие другие. Поэтому нельзя допускать рассуждений о "равенстве" животных с человеком и даже об их "превосходстве" и тем более искать природу социальных конфликтов у людей в стадной жизни приматов. Решительный шаг для перехода от обезьяны к человеку был сделан в связи с переходом наших древнейших предков отхождения на четвереньках и лазания к прямой походке. Новый способ передвижения раскрепостил руки, которые стали совершенствоваться в "ловкости и мастерстве, причем "рука, таким образом, является не только органом труда, она также его продукт" (Ф.
Энгельс). В трудовой деятельности развилась членораздельная речь и общественная жизнь человека. Если психика животных обусловлена только биологическими законами, то человеческая психика является результатом общественного развития и воздействия.
Многогранность психической функции человека определила и разнообразие методик для изучения мышления животных (см. Зорина,
Полетаева, 2001). Часть из них направлена на то, чтобы выяснить, способны ли животные к обобщению, абстрагированию, символизации и умозаключениям. Другая оценивает способность к решению новых задач в новых, экстренно возникших ситуациях, для выхода из которых у особи нет "готового" решения. Начало экспериментальному изучению этой стороны мышления положил В. Келер (1925). Он считал, что шимпанзе могут решать новые для них задачи " не методом проб и ошибок, а на основе "разумного постижения" логических связей между стимулами или событиями. Для обозначения этой способности он ввел понятие "инсайт" и доказал наличие такого феномена у антропоидов.
Орудийная деятельность приматов и других животных
Благодаря В. Келеру началось изучение орудийной деятельности, которая и до сих пор остается одной из важнейших экспериментальных моделей. Чтобы спровоцировать обезьян на употребление (а иногда и изготовление) орудий — посторонних предметов для достижения видимой, но физически недоступной приманки — исследователи подвешивали ее на большой высоте, или размещали за пределами досягаемости, предлагая ящики, палки, тесемки и т.п. для преодоления расстояния
79




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   110


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница