Зоопсихология и сравнительная психология



Pdf просмотр
страница58/110
Дата10.05.2018
Размер0.68 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   110
том же пищевом подкреплении может быть выработан инструментальный условный рефлекс нажим лапой на педаль - у собак, клевание диска - у голубей и др. К инструментальным УР относится также обучение подопытного животного находить путь к пище или избегать неприятных стимулов в лабиринте. Инструментальным УР является и реакция избегания - навык переходить в тот отсек экспериментальной камеры,
где отсутствует болевое подкрепление. Между классическими и инструментальными условными рефлексами существуют определенные различия. При классических - временная связь между условным сигналом и безусловной реакцией возникает непроизвольно при действии безусловного раздражителя (подкрепления. При инструментальных условных рефлексах подкрепление, например пища, дается только после того, как животное совершает определенное действие, которое не имеет прямой связи с безусловным раздражителем Начало исследований инструментальных УР связано с именем Э.
Торндайка
. Этим ученым была создана методика, получившая название метода "проблемных ящиков. Она заключалась в том, что посаженное в ящик животное должно было найти выход из него, открыв дверцу. Сначала животное совершало много разных действий (проб, допуская при этом много ошибок, пока ему не удавалось случайно нажать на задвижку, запирающую дверь ящика. Такое обучение Торндайк и назвал "методом проб и ошибок. В дальнейшем обучение животного подобным действиям получило название инструментальных, или оперантных, условных рефлексов. Дальнейшее развитие метод инструментальных условных рефлексов получил в работах Б. Скиннера
Дрессировка. Современная теория дрессировки основывается на данных многих психологических и физиологических школ и направлений. Особое внимание при этом уделяется значению мотиваций, потребностей и эмоций в поведении, а также разнообразным формам обучения. Дрессировка является более сложным процессом, чем простое обуславливание или оперантное научение. Выполняемые животным действия и движения, хотя и входят в поведенческий репертуар вида, являются зачастую непривычными или трудноосуществимыми в заданных дрессировщиком условиях. Процесс дрессировки не сводится к простой выработке условных рефлексов, а является сложным комплексным обучением, основанным на совершенствовании и видоизменении врожденной основы психической деятельности. В процессе дрессировки формируются и знания, и умения, и навыки, фактически создаются новые формы и программы поведения.
Опосредованное обучение отмечается почти у всех видов млекопитающих и птиц, и даже у многих видов рыб. Опосредованное обучение представляет собой взаимообучение животных, приобретение ими приобщении новых элементов поведения, повышающих устойчивость, "надежность" популяции в борьбе за существование. Опосредованное обучение обычно происходит на основе врожденной способности животных к подражанию, часто подкрепляется определенной сигнализацией и закрепляется памятью. Поэтому
61




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   110


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница