Заместитель руководителя


ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ



Скачать 368.73 Kb.
страница8/9
Дата31.01.2018
Размер368.73 Kb.
ТипГосударственный образовательный стандарт
1   2   3   4   5   6   7   8   9
6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080115 ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО
6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки специалиста таможенного дела

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки специалиста таможенного дела на основе настоящего государственного образовательного стандарта.

Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Специализации являются частями специальности, в рамках которой они создаются, и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5 %;

формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте, в качестве обязательных 4 дисциплины: "Иностранный язык" (в объеме не менее 340 часов), "Физическая культура" (в объеме не менее 408 часов), “Отечественная история” и “Философия. Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплины являются частью общепрофессиональной или специальной подготовки (для гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки (специальностей), выделенные на ее изучение часы могут перераспределяться на изучение других дисциплин в рамке цикла. Дисциплины "Правоведение" и “Экономика” могут изучаться в рамках цикла дисциплин ОПД.

Занятия по дисциплине "Физическая культура" при очно-заочной (вечерней) и заочной формах обучения могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;

осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла дисциплин специализации;

устанавливать наименование специализаций по специальностям высшего профессионального образования, наименование дисциплин специализаций, их объем и содержание, а также форму контроля за их освоением студентами;

реализовывать основную образовательную программу специалиста таможенного дела в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет. Обучение по ускоренным программам допускается для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.


6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста таможенного дела должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью; При этом, ученую степень (звание) должны иметь не менее 50 % преподавателей цикла ГСЭ и не менее 60 % преподавателей общепрофессиональных дисциплин и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере (для цикла общепрофессиональных дисциплин).




  1. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса должно содержать:

- обновляемые каждые 5 лет программы по читаемым курсам, в т.ч. и спецкурсам;

- методические указания по изучению каждой дисциплины;

- методические указания по проведению семинарских, лабораторных и практических занятий;

- тематику курсовых работ по дисциплине;

- тематику выпускных дипломных работ;

- ежегодно обновляемые списки источников и литературы и указания о наличии информационных баз и доступа к различным сетевым источникам информации по всем дисциплинам, изучаемым студентами;

- законодательные и нормативно-методические акты, издаваемые ведомствами;

- новейшую научную и учебную литературу и периодические издания по изучаемым дисциплинам.

Реализация основной образовательной программы подготовки специалиста таможенного дела должна быть обеспечена доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий - практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами.


6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса

Для реализации основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста таможенного дела должны быть соответствующие условия и необходимое материально-техническое оснащение для проведения практических занятий по наблюдению, обнаружению, изъятию, апробированию, фиксации и исследованию ориентирующей и доказательственной информации, в том числе приборы для рентгеновского, оптического и дозиметрического контроля таможенных объектов; поисковые средства (зеркала, эндоскопы, щупы, осветители, металлоискатели и др.); средства для отбора проб и оперативной диагностики и классификации товаров (руд, металлов, химических веществ, драгоценных материалов, ОВ, ВВ, наркотиков и др.); приборы для контроля валюты и документов ("Версия", "Регуля" и др.); средства оперативной связи и охраны и т.д.


6.5. Требования к организации практики

Практика проводится в структурных подразделениях ФТС России, региональных таможенных управлениях, таможнях и на таможенных постах, а также в организациях, подведомственных ФТС России.

Цель проведения практики - закрепление и углубление знаний, приобретение студентами навыков и умений.

Практика студентов организуется в соответствии с учебным планом.

Планирование и организация всех видов практик должны обеспечивать:

- последовательное расширение и усложнение формируемых у студентов умений и практических навыков по мере перехода от одного вида практики к другому;

- связь практики с теоретическими основами обучения.

Содержание всех видов практик определяется соответствующими программами. Программы должны предусматривать:

- содержание и сроки выполнения индивидуальных заданий;

- порядок организации прохождения практики;

- требования к отчету по практике, порядок его подготовки и сроки защиты.

Программы практик утверждаются учебно-методической комиссией (или Ученым Советом) вуза.

Виды практик.
1. Учебная практика проводится после окончания 1-2 курсов в таможенных органах под руководством профессорско-преподавательского состава и специалистов таможенных органов. Продолжительность практики - 3 недели. Целью данного вида практики является ознакомление студентов со структурой таможенного органа, функциями структурных подразделений и существующими технологиями таможенного оформления и таможенного контроля, а также углубление и закрепление практических навыков по изученным дисциплинам таможенного профиля.
2. Таможенная практика проводится по окончании 3 и 4 курсов продолжительностью по 4 недели каждая в соответствии с программой таможенной практики и индивидуальными заданиями.

Практика по окончании 3 курса проводится в отделах таможенного оформления и таможенного контроля и на таможенных постах.

По окончании 4 курса студенты проходят практику в профилирующих отделах таможенных органов.

Целью таможенной практики является приобретение студентами профессиональных умений, закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении теоретического материала, приобретение практического опыта, развитие профессионального мышления, навыков управленческой деятельности на должностях сотрудников профилирующих отделов таможенных органов.


3. Преддипломная практика проводится в течение шести недель на 5 курсе студентов очного отделения и на 6 курсе - для студентов заочного отделения после прохождения теоретического курса и сдачи студентами всех экзаменов, зачетов и курсовых работ, предусмотренных учебным планом.

Целью проведения преддипломной практики является обобщение знаний и умений студентов в форме стажировки в должности инспектора, а также сбор материалов для выполнения дипломной работы.

Студенты представляют отчеты руководителю практики в 3-х дневный срок по окончании практики. Отчеты по видам практик хранятся на факультетах.


Каталог: studentu
studentu -> Гбу со «агентство по реализации молодёжной политики» совет ректоров вузов самарской области самарский областной совет по научной работе студентов
studentu -> Вопросы к экзамену по философии
studentu -> 1. Цели и задачи дисциплины Цель
studentu -> Учебная программа для всех специальностей: 1-25 01 07 Экономика и управление на предприятии 1-25 01 10 Коммерческая деятельность
studentu -> Перечень вопросов для проведения промежуточной аттестации в форме зачета, дифференцированного зачета, комплексного зачета


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница