Вопросы к экзамену: часть I «общие проблемы философии науки»



Скачать 31.76 Kb.
страница2/5
Дата01.02.2018
Размер31.76 Kb.
ТипВопросы к экзамену
1   2   3   4   5

ЧАСТЬ III
«ИСТОРИЯ НАУКИ»
- «ИСТОРИЯ УЧЕНИЙ О ПРАВЕ И ГОСУДАРСТВЕ, ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ»

1. Предмет и методология истории учений о праве и государстве.


2. Справедливость в концепции даосизма.
3. Политико-правовые идеи Конфуция.
4. Концепция  легизма.
5. Государственно-правовая мысль в Древней Индии.
6. Учения софистов о праве и законе.
7. Философия права Платона.
8. Учение Аристотеля о праве и государстве.
9. Договорная концепция справедливости в учении Эпикура.
10. Учение римских юристов о праве и государстве.
11. Учение Цицерона о государстве и законах.
12. Политико-правовые взгляды Аврелия Августина.
13. Философско-теологическая концепция Фомы Аквинского.
14. Учение Марсилия Падуанского о праве и государстве.
15. Легистские концепции права и государства.
16. Учение Н. Макиавелли о праве и государстве.
17. Государственно-правовые идеи Реформации.
18. Учение Ж. Бодена о праве и государстве.
19. Концепция договорного происхождения государства.
20. Учение Б. Спинозы о соотношении естественного и позитивного права.
21. Учение Т. Гоббса о естественном праве и договорном государстве.
22. Учение Дж. Локка о праве и государстве.
23. Концепция «рациональной юриспруденции» Г.В. Лейбница.

24. Философско-правовая концепция И.Канта. Неокантианские концепции права..


25.Философия права Г.В.Ф. Гегеля. Неогегельянские концепции права и государства.
26 Марксистская государственно-правовая доктрина.
27. Развитие политико-правовой мысли в Древней Руси. Иларион  «Слово о Законе и Благодати».
28. Государственно-правовые идеи М.М. Щербатова, концепция ограниченной монархии.
29. Философия права Б.Н. Чичерина.
ЧАСТЬ III

«ИСТОРИЯ НАУКИ» - «ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ, ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИКИ И СОЦИОЛОГИИ»




  1. Материализм в представлениях античных философов о душе.

  2. Психологические идеи Платона.

  3. Представления о душе Аристотеля.

  4. Общая характеристика психологических идей Средневековья.

  5. Общая характеристика психологических идей эпохи Возрождения.

  6. Психофизическая проблема и различные варианты ее решения в эпоху Нового времени.

  7. Психологические идеи английских ассоцианистов.

  8. Психологические идеи в концепциях французских энциклопедистов.

  9. Представления о психике и сознании в немецкой эмпирической психологии.

  10. Первые программы построения психологии как науки (В.Вундт, Ф.Брентано, И.М.Сеченов)

  11. Интроспективная психология: варианты метода интроспекции.

  12. Общая характеристика периода открытого кризиса в психологии (10е-30е годы XX века).

  13. Возникновение и развитие бихевиоризма.

  14. Основные идеи психоанализа.

  15. Идея целостности как основа гештальтпсихологии.

  16. Идеологизация отечественной психологии.

  17. Основные идеи культурно-исторической концепции Л.С.Выготского.

  18. Возникновение и развитие деятельностного подхода.

  19. Когнитивная психология.

  20. Гуманистическая и экзистенциальная психология.

ЧАСТЬ III

«ИСТОРИЯ НАУКИ» - «ИСТОРИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХУЧЕНИЙ, КУЛЬТУРОЛОГИИ, ФИЛОСОФИИ И РЕЛИГИИ, НАУК ОБ ИСТОРИИ»


  1. Проблема метода в осмыслении языка, смысла, текста.

  2. Проблема языка в культуре ранней Греции, Рима. Основные этапы развития лингвистики, логики, риторики, теории и практики аргументации

  3. Вопросы языка в Средневековой схоластике

  4. Школы романтизма в решении фундаментальных вопросов знания о языке и мире. Философская герменевтика

  5. «Ницшеанская логика» в философии языка ХХ века: феноменология, герменевтика, экзистенциализм.

  6. Тема языка в эстетике русского модерна: ОПОЯЗ, ДАДА, русский формализм, МЛК, пражский лингвистический кружок. «Русский след» в мыслительных установках Европейского постмодерна.

  7. Проблемы аналитической философии в ХХ веке и методы их решения.

  8. «Онтология языка» в эстетике постмодерна. Фигуры топологической рефлексии. Язык как метод.

  9. Формирование научных дисциплин социально-гуманитарного цикла: эмпирические сведения и историко-логические реконструкции.

  10. Философское осмысление сущности и содержания социально-гуманитарных наук: общетеоретические подходы.

  11. Проблема разделения социальных и гуманитарных наук. Методы социальных и гуманитарных наук.

  12. Концепция хронотопа в социальном и гуманитарном познании.

  13. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.

  14. Особенности «художественного хронотопа».

  15. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере.

  16. Философия, ценностные формы общественного сознания о закономерностях развития общества, человека, культуры.

  17. Ценностные формы общественного сознания. Связь ценностей и целей человеческого существования и активности.

  18. Политические элиты. Проблемы экологической этики в современной западной философии (Б. Калликот, О. Леопольд, Р. Аттфильд).

  19. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарных науках.

ЧАСТЬ III

«ИСТОРИЯ НАУКИ» - «ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИКИ, МАТЕМАТИКИ, ИНФОРМАТИКИ, ХИМИИИ, БИОЛОГИИ»


  1. Специфика математики как науки. Предмет математики.

  2. Связь математики с действительностью. Проблема истины в математическом познании.

  3. Виды абстрагирования в математике.

  4. Идеализация как особый способ образования понятий, его связь с процессом абстрагирования.

  5. Формализация как процесс образования понятий.

  6. Аксиоматизация как наиболее распространенный метод построения математического знания.

  7. Проблема математизации науки.

  8. Онтология физического знания и онтологический статус физической картины мира.

  9. Понятие массы в физике и материя.

  10. Строение материи и проблема единства прерывного и непрерывного.

  11. Проблема движения в естествознании.

  12. Пространство и время в философии и естествознании.

  13. Проблема причинности в физике. Наглядная и теоретическая причинность.

14. Проблема интуиционистского обоснования математического знания.

  1. Донаучные химические знания: химическая практика в древности, рецептурное знание и алхимия.

  2. Становление научной химии: научная программа Р. Бойля. Теория флогистона. «Революция в химии» Лавуазье. Атомистика Дальтона и дуалистическая система Берцелиуса. Периодическая система Менделеева.

  3. Кризис идеалов и норм классической науки. Становление квантово-химических представлений.

  4. Философские проблемы синергетики.

  5. Философские проблемы пространства и времени в естествознании.

  6. Философские проблемы космологии.

  7. Проблемы объективности в современной физике. Квантовая механика и проблема наблюдения. Принцип дополнительности.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница