Управление образования и науки Тамбовской области



Pdf просмотр
страница8/66
Дата23.02.2018
Размер1.32 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   66

9
Многим родителям просто неизвестно, что именно в дошкольном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Задача воспитателя – помочь родителям осознать то, что именно в семье должны сохраняться и передаваться духовно-нравственные ценности и обычаи.
В целях расширения знаний по духовно-нравственному воспитанию для родителей предлагается: консультативный материал по вопросам духовно- нравственного воспитания детей, тематические выставки фотографий, поделок, рисунков.
Помимо этого взаимодействие с семьями рекомендуется организовать работу по следующим направлениям:
1.Образовательное
направление, предполагающее проведение мероприятий для родителей, раскрывающих вопросы духовно-нравственного воспитания и развития детей. Данные встречи посвящаются семейным традициям, годовому кругу праздников, духовно-нравственным основам уклада жизни семьи.
Примером может быть работа с родителями, вышеуказанного учреждения, например: оформление фотовыставок «В храм всей семьей»,
«Именины в кругу семьи», изготовление поделок, конкурс рисунков.
Педагоги задействуют родителей в составлении генеалогического древа своей семьи, придумывание герба и девиза, составлению родословной своей фамилии. Все это способствует активному включению родителей в процесс духовно-нравственного воспитания, сплочению семьи, возрождению семейных традиций.
2.Организационно-методическое направление - взаимодействие с семьей, проведение семейных праздников с участием и родителей и детей.
Данное взаимодействие предполагает совместную досуговую деятельность, экскурсии, театрализованные представления, подготовку и проведение мероприятий духовно-нравственного содержания.
Таким образом, семья играет центральную роль в становлении сознания ребенка, которая является для него примером и образцом для подражания.
1.4.Партнерские отношения в системе духовно-нравственного
воспитания

Духовно-нравственное воспитание дошкольника в целом является сложным многоплановым процессом. Воспитание неотделимо от жизни человека во всей ее полноте и противоречивости, от семьи, общества, культуры, от страны проживания.
Для повышения эффективности работы по духовно-нравственному воспитанию дошкольному образовательному учреждению следует вступать в отношения социального партнерства с другими учреждениями и организациями. Наиболее вероятными социальными партнерами в этой области могут быть:




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   66


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница