Управление образования и науки Тамбовской области



Pdf просмотр
страница66/66
Дата23.02.2018
Размер1.32 Mb.
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66

78
Извлеките слова из-под титла.

2 2
Контрольные задания по теме 1.4: «Морфология церковнославянского языка».
(Упражнения)
Контрольные задания по теме 1.4.
«Морфология церковнославянского языка»
(Упражнения)
Определите тип склонения, род, число имён существительных в данных словосочетаниях;
Поставьте данные имена существительные в форму
Звательного падежа по образцу:
В данных предложениях поставьте имена существительные, записанные в скобках, в форме
Дательного падежа единственного и множественного числа по образцу:
Поставьте имена существительные, записанные в скобках, в форму
Творительного падежа множественного числа по образцу:
Определите тип склонения имён существительных.
Из данных предложений выпишите местоимения.
Определите их разряды по значению;
Из данных предложений выпишите в два столбца краткие и полные имена прилагательные;
Выпишите из данных предложений формы сравнительной степени имён прилагательных и наречий;
Определите разряд по значению данных имён числительных в словосочетаниях;
Поставьте глаголы архаического спряжения в соответствующую смыслу предложения форму настоящего времени по образцу:
Запишите глаголы в двух вариантах аориста (древнем и новом);
Выпишите из данных предложений формы имперфекта, определите их лицо и число;


79
Выпишите из данных предложений формы перфекта, определите их лицо и число;
Выпишите из данных предложений формы желательного, повелительного и сослагательного наклонений;
Выпишите из предложений действительные причастия настоящего времени муж.р.ед.ч., приведите русские формы причастий, соответствующие этим церковнославянским причастиям, по образцу:
Выпишите из данных словосочетаний формы сокращённых причастий, приведите соответствующие им по смыслу русские причастные формы, по образцу.
3
Контрольные задания по темам
1.5. -1.8.
«Синтаксис церковнославянского языка»,
«Лексикология церковнославянского языка»,
«Фразеология церковнославянского языка»,
«Словообразование церковнославянского языка».
Чтение Евангелия и Псалтири.
4
Творческое задание:
«Ассоциативный образ Буквы».
Задание выполняется на произвольном формате в свободной технике.
Обучающимся предлагается в свободной манере и технике изобразить свое образное впечатление и восприятие любой буквы по самостоятельному выбору.
5
Контрольное задание по теме 2.1.
Начертание имясловий, слов и текстов в стилях
«Устав»,
«Полуустав» и «Скоропись».
Графическая работа.
(Формат А – 4)
Написание текста молитвы, Евангелия или Псалтири шрифтом «Устав» и «Полуустав».
Написание текста в карандаше.
Графическое исполнение задания. Оформление в цвете.
6
Контрольное задание по теме
2.2.
Начертание имясловий, слов и текстов в стиле «Вязь».
Графическая работа.
(Формат А – 4)
Написание текста молитвы, Евангелия или Псалтири
«Вязью».
Начертание текста в карандаше.
Графическое исполнение задания. Оформление в цвете.

VI. Примерные вопросы для обсуждения.
1.
Значение создания славянской письменности в развитии и становлении русской культуры.
2.
Церковнославянская словесность и её место в литературе Древней Руси и современной
России.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница