Учебное пособие Красноярск 20 12


Причина № 3. Специфика воспитания



страница31/32
Дата30.07.2018
Размер1.6 Mb.
ТипУчебное пособие
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Причина № 3. Специфика воспитания

Не так уж и много семей, где родители – больные алкоголизмом II и III стадий. Причем, если отец с похмелья шантажирует мать, требуя денег; если он каждый вечер «приползает» домой, объектом для подражания он не станет. Более опасно наличие в семье алкоголика I стадии, которые преобладают в своем количестве над больными других стадий, потому что хорошую переносимость больших количеств спиртного они считают показателем здоровья, престижности. Раньше или позже такой точки зрения начинают придерживаться и их дети.



Вот несколько типичных ситуаций.

Ситуация первая. Мать обвиняет отца в том, что он пьянствует. Отец отвечает: он не алкоголик, ничего общего с пьяницами не имеет. При этом приводит доводы: вчера выпил стакан водки, пришел домой, члены семьи даже не заметили, что он выпил; он может неделю или более не употреблять алкоголь, когда выпьет – хорошо себя чувствует, нет утром тяги к опохмелению, у него не красный нос, он не пропивает деньги.

Ситуация вторая. Собрались гости. Отец выпил больше всех, он остается веселым, остроумным, душой компании.

Ситуация третья. Отец пришел с работы. Устал, молча поужинал, отдыхает, ни с кем не хочет разговаривать. Сын просит помочь решить задачу. Реакция отца: «Отстань, не видишь – я устал!». Вскоре пришел сосед. Выпили. У отца поднялось настроение, прошла усталость. Он охотно беседует, интересуется школьными успехами сына: «Что там у тебя с задачей, сынок?».

Ситуация четвёртая. Четыре мужчины (ситуацию с которыми мы уже рассматривали) пили-гуляли, женщинам захотелось потанцевать, а танцор – только один, тот, который много пьёт, не пьянея. Наутро жена здорового от алкоголизма человека говорит: «Мне вчера за тебя так стыдно было. Ты даже полбутылки не выпил, а уже свалился. Мы же отдохнуть, развлечься приехали, а вон что получилось. Вот Сергей молодец! Пил больше тебя, а трезвый, со всеми танцевал, такие истории рассказывал! Вот у кого учиться надо, как с дамами обращаться!».

Ситуация пятая. Дискотека в школе для старшеклассников. Несколько парней принесли пива, водки. Выпили сами, предложили другим: «Да что вы всё как дети малые, пора уже и повзрослеть! Что?! Ты е щ ё не пробовал?! На, угостись, а то так и останешься маменькиным сынком!». На их уговоры и подначивания поддался кто-то из не употребляющих или крайне редко употребляющих алкоголь. Выпил (хотелось, чтобы одноклассники относились к нему уважительно; хотелось поддержать компанию). Поболтали, выпили еще. Пошли танцевать. Их компанию заметили учителя. Подошли: «Что у вас, мальчики?!». «Да ничего, Марина Петровна! Всё в порядке!». Говорят чётко, весело, походка ровная. Тот, которого уговорили выпить, тоже попытался что-то ответить, но получилось плохо, не очень связно. Пошел, запнулся, качнулся. «Так, Витя, всё ясно – ты напился! Живо к директору!». И начинается: разборки с директором, с классным руководителем, родителей в школу вызовут, в классе разговоры и насмешки пойдут. А та компания одноклассников после уроков в школьном дворе отзывает в сторону: «Да, бедолага, досталось тебе. Ну, извини. Мы и не думали, что ты ещё пить не умеешь. Ничего, брат. Серега раньше тоже пить не умел, за полгода с нами научился. Теперь его ни мать, ни директрисса пьяным не поймают. Так что давай тренироваться!».

Именно такие ситуации наблюдают дети, подростки. Постепенно у них формируется убеждение, что хорошая переносимость больших количеств алкоголя и приподнятость настроения в пьяном виде – весьма позитивное качество.



Ситуация шестая С лекцией антиалкогольного содержания пришел в школу сотрудник правоохранительных органов. Естественно, что акцент в изложении проблемы, он будет делать на тех аспектах, которые ему (ей) хорошо известны: рисуется портрет больного III стадии алкоголизма. Поскольку признаки начальной и конечной стадий алкоголизма диаметрально противоположны, при ознакомлении аудитории с проявлениями III стадии заболевания, у слушателей именно они начинают ассоциироваться с заболеванием «алкоголизм», а признаки I (начальной) стадии в виде хорошей переносимости алкоголя, повышения настроения при его употреблении, болезненными не расцениваются. Как следствие, усугубляется наркологическая неграмотность слушателей. Понятно, что задачи просветительской работы оказались не решенными.
2.7. Седьмой этап. Обсуждение вопроса: «Как не стать алкоголиком?»

Итак, теперь вы знаете, кто такой алкоголик, и как им становится здоровый человек. Остается разобраться, что делать подросткам, чтобы им не стать.

Необходимо помнить четыре вещи: возраст, свобода, досуг, партнер.

Первое – это возраст. Необходимо запомнить важный возраст в жизни человека – 24 года, именно в это время окончательно формируются («созревают») лобные доли коры головного мозга, ответственные за интеллектуальные способности. Поэтому в 25 лет мозг более устойчив к разрушающему воздействию яда (в том числе и алкоголя, который таковым является), чем в более молодом возрасте. Не зря в США запрещено продавать алкоголь людям младше 21 года!

В разном возрасте алкоголизм развивается с разной скоростью. Чем младше человек, тем быстрей это происходит! Если в 2527 лет человек поставил себе задачу научиться много пить и не пьянеть, то через год эта задача будет выполнена. Он станет алкоголиком I стадии, что позволит ему «свысока» смотреть на «слабаков», плохо переносящих уже привычные для него дозы алкоголя. Алкоголиком конечной стадии (с тягой к опохмелению, с запоями, с красным носом и т.п.) он будет только к 4045 годам. Если человек подобное «закаливание» начнет с 1820 лет, то алкоголиком III стадии он станет уже к 22-24 годам.

В подростковом возрасте алкоголизм первой стадии сформируется за полгода. При продолжении употребления больших количеств алкоголя через 23 года молодой человек дойдёт до заключительной стадии алкоголизма.

От взрослых часто можно услышать, что если у человека сильная воля, то он может в любой момент прекратить пить, «завязать». Да, может. Но проблема в том, что эта болезнь (алкоголизм) не имеет обратного хода. Человек останется на той стадии, на которой остановился, и все изменения, которые претерпели его интеллект, память, его внутренние органы, останутся неизменными. Более того, если этот человек вновь начнет употреблять алкоголь, болезнь будет продолжать своё логическое развитие с той стадии, на которой она была остановлена.

Итак, важные моменты, к которым мы пришли:


  • постараться жить без употребления алкоголя как можно дольше (до 21 года, лучше до 24 лет);

  • если употребление алкоголя в вашей компании является обычным делом, постарайся пить очень мало и только слабоалкогольные напитки;

  • Если употребление больших доз алкоголя в вашей компании является обычным делом (причем неважно, частое или не очень, так как частое употребление больших доз сформирует алкоголизм, а редкое употребление больших доз посадит вашу печень), может быть, тебе сменить компанию;

  • Если употребление больших доз алкоголя в вашей компании является обычным делом, но они хорошие ребята и не виноваты в том, что не знают симптомов I стадии алкоголизма, может быть, ты им об этом расскажешь? Не умирать же им в конце концов от наркологической неграмотности?

Второе – это свобода. Помни о том, что ты живешь в демократическом государстве и у тебя всегда есть свобода выбора: пить или не пить и сколько пить.

Если бы в смоделированной нами ситуации с четырьмя мужчинами здоровый мужчина не пил или выпил бы не более 50100 мл алкоголя, он чувствовал бы себя достаточно нормально, поддерживал беседу, танцевал, провёл бы хорошую ночь с женой, а на утро отправился на работу. Неужели пить много было так необходимо? Неужели обстоятельства были таковы, что ему никак нельзя было поступить по-другому? Выбор есть всегда. Хотя, конечно, это не простая проблема принуждение к употреблению алкоголя, тем более в подростковой группе, но ее тоже можно решать.



Помни:

  • если к тебе относятся уважительно, тебя ни к чему принуждать не будут, в том числе и к употреблению алкоголя;

  • если компания, в которой ты оказался, собирается выпить и приглашает тебя к этому занятию фразами «ты же не маменькин сынок/дочка», «мы уже большие», «докажи, что ты не слабак», «покажи, что ты умеешь» и т.п., можешь быть уверен: они знают (или чувствуют), что ты лучше, выше, успешней их. Их цель – самовозвышение за счёт твоего принижения. Они не видят другого способа стать тебе равными, дорасти до тебя. Не позволяй им себя провести, тем более так грубо;

  • если твой пол женский, а компания, в которой ты оказалась, разнополая (мальчики, девочки) и собирается выпить, приглашая тебя к этому занятию фразами «ну, что же ты, у нас так не принято, пей до дна», «давай ещё с тобой выпьем», будь осторожна тебя может ожидать и сексуальное принуждение (нетрезвая девушка сопротивления оказать в большинстве случаев не в состоянии).

Третий пункт – досуг. Практика показывает, что в алкогольные сети попадают те, кому нечего делать, нечем себя занять. Организуй свой досуг: посещай секцию или кружок, имей хобби, читай больше, осваивай компьютер, займись изучением иностранного языка, организуй футбольную команду – всё это пригодится тебе и во взрослой жизни.

И, наконец, партнер. Если ты не станешь алкоголиком, НО им окажется твой партнер (тем более муж или жена), и у тебя, и у ваших детей будет много дополнительных проблем. Моральное преступление – выйти замуж за человека, у которого после 12 стаканов водки не развивается отравление алкоголем.


2.8. Заключительный этап. Окончание беседы, ответы на вопросы

Сегодня вы стали немного сильнее, потому что обладаете новой важной информацией. Теперь вам известна та информация, которая уже не одно десятилетие известна врачам.

В настоящее время ни у кого не вызывает сомнений, возражений фраза «мойте руки перед едой». Все знают, что это нужно делать. Происходит это благодаря медицинской грамотности населения, которая формировалась не одно столетие. Пройдет время и то же самое произойдет с пониманием сути алкоголизма. Хорошо, что для нас с вами это время уже наступило.

Всего вам доброго, спасибо за внимание.






Иногда по окончании беседы у участников могут возникать вопросы. Как правило, ведущему удаётся на них ответить. В случае получения специфического (например, медицинского) вопроса можно предложить подростку обратиться к специалистам.

ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ
В России, к сожалению, еще нет отлаженной системы социального возврата наркоманов. Наркологи помогут излечиться в медицинском, физиологическом плане. Психологи, психотерапевты окажут психологическую поддержку, но реабилитирующей системы возврата к прежним социальным возможностям и отношениям у нас пока нет. Подросток, погрузившись в мир наркотиков, во многом теряет отношения с реальным социальным миром, а этот мир не стоит на месте. Очнувшись, подросток узнает, что его оставили на второй год или вообще выгнали из школы. Друзья о нем забыли. Приходится все начинать заново. А мир какой-то другой: слушают другую музыку, говорят о других фильмах. Он чувствует себя чужим. К тому же реальные проблемы (восстановиться в школе, устроиться на работу) он решать отвык. А тут еще последствия болезни – ухудшение памяти, рассеянность, голова медленно работает. И единственное привычное и «снимающее все проблемы» – наркотик. Тем более что бывшие «коллеги» наркоманы периодически оказываются рядом. Так что опасность всегда существует, поэтому на сегодняшний день наркотик – путь в социальное н и к у д а.

Только своевременная профилактика позволяет избежать употребления наркотика и развития наркомании.

План издания № 43

Татьяна Валерьевна Коробицина




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница