Учебное пособие Gaudeamus igitur Juvenes dum sunuis! Post jucundam juventutem



Pdf просмотр
страница36/169
Дата17.08.2018
Размер5.07 Kb.
ТипУчебное пособие
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   169

Бердяев НА. Духовное состояние современного мира // Новый мир. — 1990. № 1.
Бердяев II. А. Философия свободного духа. — М. 1994.
Бубер М. Я и Ты. — М, 1993.
Гегель. Г. В. Ф. Соч. — МЛ, 1935. Т. VIII. Философия истории.
Гегель Г. В. Ф Эстетика. В х тт. — М, Искусство, 1968. Т. 1.
48

Гегель Г. В. Ф. Эстетика. В х тт. — М, 1971. Т. 3.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. — М, 1983.
Руткевич А. М. Жизнь и воззрения КГ. Юнга // Юнг КГ. Архетип и символ.
М., 1991.
Сорокин ПА. Человек. Цивилизация. Общество. — М, 1992.
Тойнби А. Дж. Постижение истории Сборник — М, 1991.
Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. — М, 1992.
Фрейд 3. Я и Оно // Фрейд 3. Психология бессознательного Сб. произведений.
М., 1989.
Фрейд 3. Психоанализ. Религия. Культура. — М, Фуко М. Слова и вещи. — М, 1972.
Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. — М, Юнг КГ. Архетип и символ. — МС. Юнг КГ. Воспоминания. Сновидения. Размышления. — Киев, 1994.
Глава 3.

Кулътура как система

1. Структурная целостность культуры
1.1. Материальная и духовная стороны культуры.
Человек — системообразующий фактор в развитии культуры
1.2. Культура как нормативно-ценностная и познавательная деятельность
2. Многомерность культуры как системы
2.1. Предназначение культуры
2,2.
Взаимодействие природы и культуры. Экологическая культура деятельности человека
2.3. Взаимоотношение культуры и общества
2.4. Миф, религия, искусство и наука как основополагающие институты
культуры
1.
Структурная целостность культуры
1.1. Материальная и духовная стороны культуры. Человек —
системообразующий фактор в развитии культуры
Культура, если ее рассматривать в широком плане, включает в себя как материальные, таки духовные средства жизнедеятельности человека, которые созданы самим человеком. Материальные и духовные
реальности, созданные творческим трудом человека, называются артефактами, т. е. искусственно созданными. Таким образом, артефакты, будучи материальными или духовными ценностями, имеют неестественное, природное, происхождение, а задуманы и созданы человеком как творцом, хотя, конечно, он использует для этого в качестве исходного материалы объекты, энергию или сырье природы и действует в согласии с законами природы.
При более внимательном рассмотрении оказывается, что и сам человек относится к классу артефактов. С одной стороны, он возник в результате эволюции природы, имеет естественное происхождение, живет и действует как материальное существо, ас другой стороны, он существо духовное и социальное, живет и действует как созидатель, носитель и потребитель духовных ценностей, которые природа сама по себе создать не способна.
Человек, таким образом, дитя не только природы, но и культуры, не столь существо биологическое, сколько социальное, а его природа не столько материальная, сколько духовная. Сущность человека включает в себя качества и свойства как собственно природные, материальные, прежде всего биолого-физиологические, таки духовные, нематериальные, продуцированные культурой и интеллектуальным трудом, художественным, научным или техническим творчеством.
50

В силу того, что человек по своей природе существо духовно-материальное, он потребляет как материальные, таки духовные артефакты. Для удовлетворения материальных потребностей он создает и потребляет пищу, одежду, жилища, создает технику, материалы, здания, сооружения, дороги и т. п. Для удовлетворения духовных потребностей он создает художественные ценности, нравственные и эстетические идеалы, политические, идеологические и религиозные идеалы, науку и искусство. Поэтому деятельность человека распространяется по всем каналам как материальной, таки духовной культуры. Вот почему можно рассматривать человека как исходный системообразующий фактор в развитии культуры. Человек создает и


Каталог: tmp metod


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   169


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница