Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для направления 521400


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ



страница4/9
Дата30.12.2017
Размер0.52 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Глубокое и прочное усвоение обучающимися вопросов социологии права способствует выявлению и освещению общегуманитарного смысла и потенциала права, его социальных функций, целей и ценностей. Общесоциальный аспект права приобретает особую актуальность для отечественного высшего юридического образования в условиях современных радикальных преобразований постсоциалистической России, направленных на утверждение идей и ценностей прав и свобод человека и гражданина, правового государства и гражданского общества.

Процесс овладения данной дисциплиной должен осуществляться систематически в определенном порядке. В рамках данного курса обучающиеся усваивают общетеоретические аспекты социологии и социологии права. Более глубокое изучение вышеупомянутых вопросов осуществляется в раках специальности магистр юриспруденции.

Изучение конкретной темы обычно начинается с усвоения лекционного материала. Необходимо внимательно слушать лекцию, стремиться выделить главное (смысл) и зафиксировать его в виде конспекта. Конспекты лекций следует вести в отдельной тетради. Необходимо указывать тему лекции и рассматриваемые вопросы. Рекомендуется оставлять широкие поля для заметок, дополнительных вопросов и уточняющей информации, которые появляются в ходе изучения лекционного материала.

В ходе учебного процесса планируется проведение семинарских занятий, включающих в себя подробный доклад темы выбранного обучающимся вопроса (являющимся одновременно и темой реферата), критическую оценку доклада со стороны обучающихся и тестирование обучающихся по основным темам курса. Для активного участия обучающихся в проводимых семинарских занятий предполагается обратить внимание на самостоятельную работу по изучению каждой темы данного курса.

Изучение начинается с усвоения круга наиболее важных вопросов рассматриваемой темы. Для этого необходимо уяснить круг вопросов, выделяемых преподавателем в ходе лекции и дополнить его вопросами, анализируемыми в учебниках, рекомендованных для обязательного изучения. Далее прорабатывается лекционный материал, в ходе чего выявляются неточности и сложные вопросы, недостаточно хорошо усвоенные обучающимися. Эти трудности следует разрешить в процессе последующей работы с учебниками и учебными пособиями. Завершить работу необходимо анализом того, какие вопросы данной темы выносятся на тестирование или зачет. Обучающийся должен осуществить самоконтроль своих знаний: убедиться, что имеет достаточно полное представление о содержании рассмотренных вопросов, выявить сложные моменты, по поводу которых он должен получить дополнительную консультацию преподавателю.


Каталог: download -> kafedra fis
kafedra fis -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для специальности 030501
download -> Лекция «Предмет и метод философии науки»
download -> Методология и методика психолого-педагогических исследований
download -> Матричная модель анализа урока: возможности и перспективы Е. Коротаева
kafedra fis -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для специальности 030501
kafedra fis -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для направления 030500
kafedra fis -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «история и методология юридической науки»: часть I «история и философия науки»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница