Учебно-методический комплекс история политических и правовых учений по специальности: 030501. 65 юриспруденция



страница4/61
Дата11.03.2018
Размер1.12 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61
2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Темы (разделы)

Количество часов (зачетных единиц)2

Аудиторные занятия (час/з.е.)

Самостоят. работа (час/з.е.)

Всего аудиторных

в том числе

Лекции

Практ. занятия

1

Предмет, метод и периодизация «Истории политических и правовых учений», критерии оценки политико-правовых доктрин. Становление и развитие политико-правовой идеологии.

4


2

2

4

2

Политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков.

4

2

2

6

3

Теория естественного права.

4




4

4

4

Теория разделения властей.


2




2

4

5

Политические и правовые учения в России.

4

-

4

6

6

Либеральные политико-правовые доктрины.

-

-

-

4

7

Социалистические политико-правовые теории. Ранний социализм.


-

-

-

4

8

Марксистские политико-правовые учения.

2

-

2

4

9

Основные политические и правовые учения современности.




-

-

6




Итого

20

4

16

52




Итого по дисциплине

72





3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет, метод, периодизация предмета «История политических и правовых учений», критерии оценки политико-правовых доктрин. Становление и развитие политико-правовой идеологии.

Содержание темы:

Предмет «Истории политических и правовых учений». Периодизация истории политических и правовых учений. Место и роль истории политических и правовых учений в системе юридических наук. Методология истории политических и правовых учений. Значение и роль истории политических и правовых учений. Многообразие политико-правовых доктрин. Критерии оценки политико-правовых доктрин. Протогосударственные образования. Возникновение государства. Возникновение учений о праве и политике.


Тема 2. Политическая и правовая мысль древнего мира и средних веков.

Содержание темы:

Государственно-правовая мысль Древней Индии. Учение брахманизма. Буддизм о причинах возникновения государства. "Артхашастра" о задачах государства и правителя.

Государственно-правовая мысль Древнего Китая. Теория о мандате неба. Идеи Конфуция о влиянии этических идеалов на государственное устройство. Идеи Мо-цзы о договорном происхождении государства и управления. Концепция легизма. Представления о государстве в концепции даосизма (Лао-цзы).

Политические и правовые учения Древней Греции и Древнего Рима. Учения софистов (Протагора, Горгия, Гиппия, Антифонта, Ликофрона, Алкидама и др.) о естественном праве и равенстве. Идеи Сократа о справедливом и законном. Учение Платона об идеальном государстве. Соотношение этики, политики и права в работах Аристотеля. Идея законности как критерия правильности форм правления. Эпикур о справедливости, государстве, естественном праве и законах полиса. Идеи естественного права в учение Цицерона. Теория смешанных форм правления. Идея государства как "дела народа" и "общего правопорядка". Учение римских стоиков о естественном праве.

Христианская политическая и правовая мысль Европы в средние века. Учение Августина о "двух градах", его концепция естественного права. Учение Фомы Аквинского о праве и государстве.


Тема 3. Теория естественного права.

Содержание темы:

Зарождение теории естественного права. Рационалистическая и эмпирическая школы естественного права. Основные представители рационалистической школы: Гуго Гроций,Б. Спиноза, Ж-Ж. Руссо. Основные представители эмпирической школы: Томас Гоббс, Джон Локк. Учение И.Канта о праве и государстве. Философия права Гегеля. Понятие права и основные формы (ступени) его диалектической конкретизации: абстрактное право, мораль, нравственность (семья, гражданское общество и государство). Аристократическая концепция естественного права Ф.Ницше. Учение Р. Штаммлера о естественном праве с "меняющимся содержанием".


Тема 4. Теория разделения властей.

Содержание темы:

Идеи, положенные в основу современного принципа разделения властей. Принцип разделения властей. Идеи М. Падуанского, Дж. Локка. Ш. Монтескье о разделении властей. Конституция США 1787 г. «Отцы основатели»: А. Гамельтон, Дж. Мэдисон, Дж. Джей.


Тема 5. Политическая и правовая мысль в России.

Содержание темы:
Общая характеристика процесса развития и формирования политико-правовой мысли в Древней Руси, государственно-правовые идеи в произведениях этого периода.

Развитие русской политико-правовой мысли в период формирования централизованной русской государственности.

Политико-правовая мысль в период формирования и утверждения в России абсолютной монархии. Государственно-правовые идеи М.М. Щербатова. Концепция ограниченной монархии. Учение С.Е. Десницкого о праве и государстве, проекты разделения властей. Учение о естественном и позитивном праве. Государственно-правовые взгляды М.М. Сперанского. Государственно-правовые взгляды А.Н. Радищева. Государственно-правовые программы декабристов. Концепция государственно-правовых преобразований, кодификация российского законодательства.

Государственно-правовые концепции западников и славянофилов. К.А. Неволин как основатель научного правоведения в России. Учение К.А. Неволина о праве и государстве. Соотношение естественного и позитивного права. Предмет и составные части "научного законоведения" (юридической науки). К.А. Неволин, как историк правовых и политических учений.

Государственно-правовые взгляды идеологов анархизма. Государственно-правовые воззрения революционных демократов.

Б.Н. Чичерин - учение о праве и государстве. Естественное и позитивное право. Предмет философии права. Концепция истории политических учений. Обоснование концепции правового государства в форме конституционной монархии. Учение B.C. Соловьева о праве и государстве. Позитивное право как принудительный минимум нравственности. Нравственность, право, государство. Концепция правового государства.

Г.Ф. Шершеневич - позитивистское учение о праве. Неопозитивистские воззрения В.Д. Каткова. Юридический позитивизм в России.

П.И. Новгородцев - учение о праве и государстве. Идеи возрождения естественного права. Нравственный идеализм в трактовке права и государства.

Н.А. Бердяев - учение о праве и государстве. Неотчуждаемые права человека как духовные права. Царство Кесаря и царство Духа.

Развитие учений о праве и государстве в постсоветской России: основные направления, идеи, концепции.


Тема 6. Либеральные политико-правовые доктрины.

Содержание темы:

Основные принципы либерализма. Фундаментальные принципы либерализма (Дж. Локк). Ограничение власти (Ш.Монтескье). Теория либерализма Б. Констан, И Бентам, А. Токвиль. Фундаментальные законы Д.Юма. «Теория нравственных чувств» Адам Смит. Классический либерализм. Революционный либерализм: Т.Джеферсон, Д.Адамс. «Либеральная демократия» Аликсис де Токвиль. Экономический либерализм. Социальный либерализм. Неолиберализм. Современный либерализм.


Тема 7 . Социалистические политико-правовые теории.

Содержание темы:

Первые идеи о справедливом обществе. Христианский социализм (табориты, катары, апостольские братья). Утопический социализм: Т. Мор, Т. Компанелла, Ш. Фурье, Р. Оуэн. Основные принципы социализма. П. Леру. Сен-Симон. Социалисты-рикардианцы: П.Ж.Прудон. Утописты. Модели государственного социализма. «Социализм 21-го века». «Шведский социализм».


Тема 8. Марксистские политико-правовые учения.

Содержание темы:

Основные положения Марксизма. Программа Марксизма. Диалектический материализм. Марксистская философия истории. Экономическая теория Маркса. Марксистская социология. Радикальное и реформистское направление. Легальный марксизм. Марксизм-ленинизм. Диктатура пролетариата. Западный марксизм. Маоизм и чучхе. Неомарксизм.


Тема 9. Основные политические и правовые учения современности.

Содержание темы:

Соотношение "законного неправа" и "надзаконного права" в правовом учении Г. Радбруха. Учение В.Науке о "правильном праве".

Современные теории государства. Неолиберализм. Дж.Кейнс. Дж. Гэлбрейт. В. Ростоу. Теории государства «всеобщего благоденствия», плюралистиче­ской демократии, правового и социального государства. К.Г. Мюрдаль. Г. Ласки. Неоконсерватизм. Ф. фон Хайек. И. Кристол. М. Фридман. Теория полиархии Р.А. Даля.

Политико-правовая идеология национал-социализ­ма. О. Шпенглер. Неогегельянские концепции права и государства (Ю. Биндер, К. Ларенц, Д. Джентиле, Б. Телдерс и др.). Апология нацистского и фашистского тоталитаризма.

Реали­стические концепции права в США. К. Ллевеллин. Нормативизм. «Чистая теория права» Г. Кельзена.

Современные теории естественного права. Неотомисты (Ж. Маритен, Й. Месснер, А.Ауэр и др.), неопротестанты (Х. Домбоис, Эрнст Вольф, Ф. Хорст и др.), светская концепция естественного права (Г. Роммен, Г. Райнер и др.). Теории элит, бюрократии и технократии. Теория элит В. Парето. Концепция политического класса Г. Моска. «Железный закон олигархии» Р. Михельса. Теория «заинтересованных групп» А. Бентли. Типология власти М. Вебера. Концепции технократии и техно-демократии. Д. Белл. М. Дюверже.



Правовые учения представителей "социологической юриспруденции". Социология права Е.Эрлиха. Концепция "социального права" Г.Гурвича. Юридический институционализм П.А.Сорокина. Концепция "жизни права" О.В. Холмса. Юриспруденция как юридическая "социальная инженерия" в учении Р. Паунда. Трактовка В. Майхофером "права экзистенции" как "конкретного естественного права". Э. Фехнер: экзистенциальное право как живое естественное право "со становящимся содержанием". Неопозитивистская концепция права Г. Харта. Познавательно-критическая концепция позитивного права и аналитической юриспруденции (О. Вайнбергер, П. Колер и др.) Политические и правовые теории радикализма. «Новые левые». Анархизм и анархо-синдикализм.
4. Тематика контрольных работ


  1. Правовые учения Античности (Платон, Аристотель, стоицизм).

  2. Договорная концепция справедливости в учении Эпикура о государстве, естественном праве и законах полиса.

  3. Древнегреческие стоики (Зенон, Хрисипп) о естественном праве, полисе и его законах.

  4. Естественноправовое учение Цицерона о государстве и его законах.

  5. Учение римских стоиков (Сенека, Марк Аврелий, Эпиктет) об универсальном естественном праве и космополисе.

  6. Учение Августина о "двух градах", его концепция естественного права.

  7. Деятельность римских юристов и формирование юридических знаний.

  8. Теория естественного права в работах Б.Спинозы, Ф.Бэкона, Г. Гроция, Т.Гоббса, Дж. Локка.

  9. Позитивизм в истории юридической мысли. О.Конт как основоположник позитивизма.

  10. Социологический позитивизм Л. Гумпловича, Р. Иеринга, Г.Спенсера.

  11. Теория солидаризма Л. Дюги.

  12. Чистая теория права Г. Кельзена.

  13. Социологические подходы в понимании права. Школа «реалистов» К. Левеллина.

  14. Психологические подходы в понимании права. Психологическая теория права Л. Петражицкого.

  15. Развитие идей "возрожденного" естественного права представителями юснатурализма-неотомистами Ж. Маритен, Й. Месснер, А.Ауэр.

  16. Идеи «возрожденного естественного права в работах неопротестантов Х. Домбоиса, Эрнста Вольфа, Ф. Хорста.

  17. Сторонники светской концепции естественного права Г. Роммен, Г. Райнер.

  18. Экзистенциалистские учения о праве и государстве. В. Майхофером, К. Фехнер, К. Коссио.

  19. "Строгая онтология права" Р. Марчича: концепция естественного права как препозитивной основы позитивного права.

  20. Неогегельянские концепции права и государства Ю. Биндера, К. Ларенца, Д. Джентиле, Б. Телдерса.

  21. Правовые учения представителей "социологической юриспруденции" Е.Эрлиха, Г.Гурвича.

  22. Юридический институционализм П.А.Сорокина.

  23. Концепция "жизни права" О.В. Холмса.

  24. Юриспруденция как юридическая "социальная инженерия" в учении Р. Паунда.


Вопросы к зачету


  1. Первые политико-правовые идеи в древнерусских летописях. Учение митрополита Иллариона о законе и благодати.

  2. Идеи Владимира Мономаха о правах и обязанностях правителя.

  3. Даниил Заточник об идеальном правителе.

  4. Политические взгляды Нила Сорского.

  5. Политические взгляды Иосифа Волоцкого.

  6. Исторические условия появления и основные положения теории Филофея «Москва – третий Рим».

  7. Взгляды Ивана Грозного на государство.

  8. Программа государственных преобразований И.С. Пересветова.

  9. Политическая доктрина Юрия Крижанича.

  10. Политические проекты В.Н. Татищева.

  11. Феофан Прокопович о государстве.

  12. Особенности социально-политической программы И.Т. Посошкова.

  13. Политические взгляды М.М. Щербатова.

  14. Теория разделения властей С.Е. Десницкого.

  15. План государственных преобразований М.М. Сперанского.

  16. Конституционные проекты Н. М. Муравьева.

  17. «Русская правда» П.И. Пестеля.

  18. Политико-правовые взгляды П.Я. Чаадаева.

  19. Учение Неволина К.А. о праве и государстве.

  20. Политико- правовые идеи славянофилов и западников.

  21. Герцен А.И. о происхождении государства, его целях и задачах.

  22. Чичерин Б.Н. о роли государства и общества.

  23. Коркунов М.А. о государстве и государственной власти.

  24. Социологический позитивизм М.М. Ковалевского.

  25. Социальная юриспруденция С.А. Муромцева.

  26. Правовые взгляды Л.И. Петражицкого.

  27. Юридический позитивизм Г.Ф. Шершеневича.

  28. Идеология «русского социализма»: Чернышевский Н.Г., Лавров П.Л., Ткачев П.Н., Плеханов Г.В.

  29. Основные идеи русского анархизма М.А. Бакунин и П.А. Кропоткин.

  30. Политическое учение В.И. Ленина.

  31. Концепция правового государства и учение Соловьева В.С. о праве и государстве.

  32. Взгляды Бердяева Н.А. на право и государство.

  33. Правовые и политические учения древней Индии: буддизм, индуизм.

  34. Политические учения древнего Китая: конфуцианство, легизм, даосизм.

  35. Учение Демокрита и софистов.

  36. Основные взгляды Платона на государство и право, значение.

  37. Основные положения и значение политико-правового учения Аристотеля.

  38. Государственно-правовые взгляды Цицерона.

  39. Политико-правовые воззрения Аврелия Августина.

  40. Государственно-правовые идеи раннего христианства.

  41. Учение Августина Блаженного о «Граде божьем».

  42. Государственно-правовые взгляды Фомы Аквинского.

  43. Государственно-правовые взгляды Марсилия Падуанского.

  44. Учение о праве и государстве Николо Макиавелли.

  45. Учение Жана Бодена о суверенитете власти.

  46. Политические и правовые идеи эпохи реформации.

  47. Идеи утопического социализма в работах Т.Мора и Т. Кампанеллы.

  48. Политико-правовая концепция Томаса Гоббса.

  49. Джон Локк о происхождении собственности и государства.

  50. Государственно-правовые взгляды Гуго Гроция.

  51. Государственно-правовые идеи Вольтера.

  52. Теория разделения властей и влияния географических факторов Шарля Монтескье.

  53. Концепция общественного договора и суверенитета народа Ж.-Ж. Руссо.

  54. Политико-правовые доктрины идеологов английской революции (Дж. Мильтон, Дж. Мильборн, Джерард Уинстенли).

  55. Политико-правовые взгляды теоретиков французского утопического социализма XVIII века (Морелли, Ж. Мелье, Г. Бабеф).

  56. Политические взгляды Т. Джефферсона.

  57. Политико-правовые воззрения А. Гамильтона.

  58. Государственно-правовые взгляды И. Канта.

  59. Учение Ф. Гегеля о праве и государстве.

  60. Утилитаристская концепция права И. Бентама.

  61. Историческая школа права (Г. Гуго, Ф.К. Савиньи, Г. Пухта).

  62. Идеология либерализма во Франции Б. Констан, А. Токвиль.

  63. Социологический позитивизм О. Конта.

  64. Государственно-правовые взгляды Г. Спенсера.

  65. Государственно-правовые взгляды Ф. Ницше.

  66. Западноевропейский анархизм в работах М. Штирнера и П.-Ж. Прудона.

  67. Идеи научного социализма К. Маркса Ф. Энгельса.

  68. Реалистическая теория права Р. Иеринга.

  69. Теория солидаризма Л. Дюги.

  70. Чистая теория права Г. Кельзена.

  71. Теория «свободного права». Е. Эрлих.

  72. Социологическая теория права . Р. Паунд.

  73. Социологическая теория государства Л. Гумпловича.

  74. Английский консерватизм середины XX века: К.Поппер, Ф. Хайек.

  75. «Теория «государства всеобщего благоденствия». Дж. Кейнс.

  76. Теория «демократического социализма». Г.Ласки.

  77. Политико-правовая теория элит (Г.Моска, В. Парето).

  78. Технократические политико-правовые доктрины. Дж. Гелбрайт.

  79. Политико-правовые теории современного радикализма. «Новые левые». Анархизм и анархосиндикализм.


6. Критерии оценки знаний
Существует несколько этапов контроля знаний обучающихся: текущий контроль, промежуточный контроль, итоговый контроль. Текущий контроль осуществляется преподавателем непосредственно на семинарских занятиях в форме ответов магистров на поставленные в планах семинарских занятий вопросов.

Формой промежуточного контроля является контрольная работа, проводимая на последнем семинарском занятии в форме тестирования. В современной технологии образования тестирование используется в качестве эффективной формы контроля и самоконтроля полученных знаний по соответствующим темам учебного курса Тестирование способствует упрочнению и повышению понятийной культуры, выработке профессионального мышления. В данной дисциплине использование тестов преследует двоякую цель: с одной стороны тесты помогают магистрам в освоении основных положений учебного курса и выявлению пробелов в знании при самоподготовке, с другой стороны дают возможность преподавателю проконтролировать усвоение знаний магистрами. Особое внимание при подготовке к выполнению тестовых заданий необходимо обратить на изучение дополнительной литературы, рекомендованной для подготовки к семинарским занятиям.

В данном комплексе используется закрытая форма тестовых заданий, характеризуемая тем, что, что к заданию представляются готовые ответы, один из которых правильный, что ставит отвечающего в условия жестко алгоритмизированного и вполне определенного ответа. В содержательном отношении тестовые задания сформулированы таким образом, что в процессе их использования можно было проконтролировать, насколько глубоко магистрами усвоен категориальный аппарат и знания нормативно-правовых актов. При оценке промежуточных тестовых заданий используются следующие критерии: более 30 верных ответов «отлично», 20-30 верных ответов «хорошо», 10-20 верных ответов «удовлетворительно», менее 10 верных ответов «неудовлетворительно». При оценке итоговых тестовых заданий используются следующие критерии: более 75 - верных ответов «отлично», 50 -75 верных ответов «хорошо», 25 -50 верных ответов «удовлетворительно» менее 25 верных ответов «неудовлетворительно

Формой итогового контроля является зачет по курсу. Это итог изучения пройденной дисциплины, на котором выявляется способность магистра к дальнейшему обучению. В результате контроля происходит выявление уровня знаний, умений, навыков полученных магистром в результате усвоения данной дисциплины. Для получения положительного результата на зачете магистру необходимо прочно усвоить ведущие понятия такие как: понятие национальной правовой системы, структура правовой системы, теоретические основы классификации и типологии правовых систем, семья правовых систем.

Следует начинать подготовку зачету с начала семестра, поскольку материал, усвоенный по частям, в ходе подготовки к семинарским занятиям более прочно закрепляется в памяти. Ответ на зачете следует начинать с определения ведущих понятий. Зачет проводится в виде итогового собеседования. Рекомендуется задать студенту пять небольших по объему вопросов, охватывающих рассмотренные на занятиях темы. Зачет выставляется при положительном ответе на три и более вопроса. При оценке ответа на заданные вопросы преподаватель оценивает их по следующим критериям:



Зачтено: в полном объеме раскрыто содержание материала, чётко и правильно даны определения и раскрыто содержание, безошибочно применяет теоретические положения к решению практических вопросов. Демонстрирует высокий уровень владения профессиональными компетенциями, предусмотренными основной образовательной программой.

Не зачтено: показывает неполные знания основного материала, допускает существенные ошибки и испытывает большие затруднения при ответе на практические вопросы. Демонстрирует отсутствие у него сформированных профессиональных компетенций, предусмотренных основной образовательной программой.
7. Рекомендации по организации самостоятельной работы.

Цель самостоятельной работы - подготовка современного компетентного специалиста и формирование способностей и навыков к непрерывному самообразованию и профессиональному совершенствованию. Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач:

- качественное освоение теоретического материала по изучаемой дисциплине, углубление и расширение теоретических знаний с целью их применения на уровне межпредметных связей;

- систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических навыков;

- формирование умений по поиску и использованию нормативной, правовой, справочной и специальной литературы, а также других источников информации;

- развитие познавательных способностей и активности, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самообразованию, самосовершенствованию и самореализации;

- развитие научно-исследовательских навыков;

- формирование умения решать практические задачи (в профессиональной деятельности), используя приобретенные знания, способности и навыки.

Самостоятельная работа является неотъемлемой частью образовательного процесса. Самостоятельная работа предполагает инициативу самого обучающегося в процессе сбора и усвоения информации, приобретения новых знаний, умений и навыков и ответственность его за планирование, реализацию и оценку результатов учебной деятельности. Процесс освоения знаний при самостоятельной работе не обособлен от других форм обучения. Для успешной подготовки к текущему и промежуточному контролю необходимо учитывать характеристику трёх степеней самоконтроля.

Первая степень самоконтроля предусматривает выявление в теоретическом, хрестоматийном, иллюстративном материале, а также в глоссарии юридических понятий, личностных данных и др.

Вторая степень самоконтроля предназначена для проверки умения устанавливать взаимосвязь между основным и дополнительным материалом.

Третья степень самоконтроля направлена на воспроизводство ответа.

Акцентирование внимания студента на принципиальных базовых понятиях и темах курса «История правовых и политических учений» осуществляется с помощью графического выделения базовых понятий в тексте лекций, ссылок на глоссарий и хрестоматийный материал.

В качестве самостоятельной работы по данной дисциплине выступают следующие виды работы: самостоятельная подготовка к семинарским занятиям, подготовка докладов и рефератов по темам, предложенным преподавателем.

Семинар предназначен для углубленного изучения дисциплины, овладения методологией научного познания. Главная цель семинарских занятий - обеспечить магистрам возможность овладеть навыками и умениями использования теоретического знания применительно к особенностям изучаемой отрасли. Семинарское занятие предполагает углубление и развитие тех знаний, что были приобретены в ходе лекций и изучения учебной литературы, что требует самостоятельной подготовительной работы магистра с последующим дискуссионным обсуждением приобретенных таким образом познаний по намеченным вопросам.

Подготовку к семинару можно разбить на три основных этапа. Во-первых, восстановление в памяти тех знаний, что были получены в ходе лекций в связи с вопросами семинарского занятия. Далее требуется ознакомление с учебной литературой. Необходима аналитическая работа с учебной литературой, выявление представленных в ней концептуальных линий, используемых авторами методологий, степени обоснованности представленных причинно-следственных связей и выводов. Подобная работа вполне закономерно может рождать сомнения и несогласие с рядом постулатов учебников, свое видение проблемы, что и должно являться основой для обсуждения на семинаре (понятно, что высказываемые магистром мнения, собственные позиции должны опираться на фактический материал и быть обоснованными).

Аналитическое ознакомление с учебной литературой закономерно выявит пробелы в знании фактического и теоретического материала, не всегда достаточное их раскрытие в учебниках, что предполагает третий этап подготовки - ознакомление с научно-исследовательскими работами и источниками по теме семинара. При работе с дополнительной литературой следует вести конспекты, куда заносить не только прочитанные факты, идеи, выводы автора статьи или монографии, но и свои размышления, замечания, возникшие сомнения по прочитанному. Это обеспечит продуктивную работу на семинаре.

Реферат представляет собой вид письменной самостоятельной работы выполненной индивидуально, в которой содержится законченный анализ заявленной проблемы по определенной теме или ее отдельных аспектов. Реферат должен отражать необходимую и достаточную компетентность автора, иметь учебную, научную или практическую направленность. Рефераты должны быть оформлены структурно и в логической последовательности: титульный лист, оглавление, основная часть, заключение, выводы, список литературы, приложения. В реферате должны содержаться краткие и четкие формулировки, убедительная аргументация, выводы должны быть доказательны и обоснованы. Реферат должен соответствовать этическим нормам (правила цитирования и парафраз; ссылки на использованные библиографические источники; исключение плагиата, дублирования собственного текста и использования чужих работ). Объем работы не должен превышать 20 -25 страниц печатного текста, интервал 1,5, кегль 14, шрифт Times New Roman.

Доклады не требуют письменной формы, должны быть выполнены индивидуально, представляют собой устное выступление магистра на семинарском занятии, продолжительностью не более 10 минут. При представлении доклада желательно использование средств визуализации: схем, таблиц, слайдов подготовленных докладчиком самостоятельно. Тема доклада может быть предложена как преподавателем, так и самими магистрами и может быть посвящена узкому вопросу изучаемых проблем.

Предусмотренные в учебно-методическом комплексе письменные контрольные работы оформляются в произвольной форме на листах формата А4 с указанием ФИО, номера группы студента и заданных вопросов. Студент должен написать в течение семестра 3 контрольных работы по одной из предложенных вариантов.

Выполнение тестовых заданий является одной из форм контроля, которая позволяет оценить уровень знаний.

Тестовые задания охватывают ключевые аспекты содержания дисциплины «История правовых и политических учений». Каждый вопрос теста представляет собой задание с четырьмя вариантами ответа. Важно запомнить, что только один ответ является правильным.

Необходимо вдумчиво без спешки подойти к решению тестовых заданий. В случае если какой-то вопрос вызывает затруднения, его можно временно пропустить и перейти к решению других тестовых вопросов. При этом нельзя забывать о пропущенном вопросе с тем, чтобы была возможность вернуться к его решению.



Студенты самостоятельно изучают следующие проблемные темы курса: особенности права Индии, специфические черты китайского права, особенности японского права, обычно-правовая основа африканского права, современное право африканских государств, основные черты латиноамериканского права.
8. Основная и дополнительная литература по курсу «История правовых и политических учений»
Основная литература1


  1. История политических и правовых учений. М. : Наука, 1995.

  2. Исаев И. А. История политических и правовых учений России XI - XX вв. М. : Юрист, 1995.

  3. История политических и правовых учений : учеб. для вузов / под общ. ред. В. С. Нерсесянца. - 2-е изд.,стереотип. - М. : ИНФРА-М, 1997, 1995, 1998, 2000.

  4. История русской правовой мысли: биографии,документы,публикации / редкол. А. В. Мицкевич, редкол. С. А. Пяткина, редкол. В. П. Кашепов. - М. : Остожье, 1998.

  5. История политических и правовых учений: хрестоматия / Под ред.О.Э.Лейста. - М. : Городец, 2000.

  6. Антология мировой правовой мысли: в 5т. / Рук.науч.проекта Г.Ю. Семигин. М. : Мысль, 1999 .

  7. Малахов, В. П. История политических и правовых учений: хрестоматия для высшей школы / В. П. Малахов. - М. : Акад. Проект, 2000.


Дополнительная литература:


  1. Аристотель. Политика // Соч.: В 4 т. М., 1984. Т. 2.

  2. Азаркин Н. М. Монтескье. М. : Юрид. лит., 1988.

  3. Артхашастра, или наука политики. М.,1993.

  4. Бакунин М.А. Государственность и анархия // Бакунин М А Философия Социоло­гия. Политика. М., 1989.

  5. Бердяев Н. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1995. СПС «Гарант». Классика российского правового наследия.

  6. Баренбойм, П. Д. 3000 лет доктрины разделения властей. Суд Сьютера. М. : РОССПЭН, 2003

  7. Васильев, А. А. Очерки истории русской консервативной правовой мысли в XIX в. (славянофильство и почвенничество). М. : Юрлитинформ, 2011.

  8. Бёрк Э Размышления о революции во Франции. М., 1984.

  9. Гегель Г. Философия права М., 1990.

  10. Герасименко А. П. Политика и право в России (введение в историю учений). Благовещенск : АмГУ : УКЦ "Юрист", 2006

  11. Гоббс Т. Левиафан Соч.: В 2 т. М., 1991. Т. 2.

  12. Голоскоков Л.В. Правовые доктрины: от Древнего мира до информационного эпохи. М., 2003.

  13. Гроций Г. О праве войны и мира. М., 1956

  14. Грацианский, П. С. Десницкий. М. : Юрид. лит., 1978.
    Грацианский, П. С. Политическая и правовая мысль России второй половины XVIII в. М. : Наука, 1984.

  15. Графский В. Г. Политические и правовые взгляды русских народников (истоки и эволюция). М. : Наука : Наука - философия, право,социология и психология, 1993.

  16. Дробышевский С. А. История политических и правовых учений : основные классические идеи. М. : Юристъ, 2003.

  17. Законы Ману. М., 1992. Зорькин, В. Д. Чичерин. М. : Юрид. лит., 1984.

  18. Иеринг Р. Борьба за право. М., 1991.

  19. Исаев, С. А. Джеймс Мэдисон. Политическая биография. СПб. : Наука, 2006

  20. Кант И.-Ф.-В. Метафизика нравов // Соч. В 6 т. М , 1905 Т. 4 Ч. 2.

  21. КампанеллаТ. Город Солнца. М., 1954.

  22. Карамзин Н.М. Записки и древней и новой России в политическом и гражданском отношениях. М., 1991.

  23. Козлихин, И. Ю. Идея правового государства. СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 1993.

  24. Кистяковский Б. А. Избранное. М. : РОССПЭН, 2010.
    Конфуций. Лунь юй. Мо-цзы: Древнекитайская философия // Собрание текстов В 2 т. М., 1972.

  25. Конституция Н.М.Муравьева // Дружинин Н.М. Революционное движение в России в XIX веке: Избранные труды. М., 1985.

  26. Книга правителя области Шан М., 1968.

  27. Корнев, А. В. Правовая мысль в дореволюционной России. М. : ЭКСМО, 2005.

  28. Ленин В.И. Государство и революция //Поли. собр. соч. Т 33 М., 1970.

  29. Локк Д. Два трактата о правлении//Соч.: В 3 т. М., 1988. Т. 3.

  30. Макиавелли Н. Государь М., 1990

  31. Мачин, И. Ф. История политических и правовых учений. М. : Юрайт : ИД Юрайт, 2011.

  32. Монтескье III.-Л. О духе законов // Избранные произведения М., 1955.

  33. Мор Т. Утопия. М., 1978.

  34. Маркс К. Гражданская война во Франции // Маркс К., Энгельс Ф. Соч М , 1968. Т. 17.

  35. Маркс К. Критика Готской программы //Маркс К , Энгельс Ф. Соч.М.,1968 Т. 19.

  36. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // Соч. М, 1968. Т 4. . Муромцев, С. А. Избранные труды. М. : РОССПЭН, 2010.

  37. Нерсесянц В.С. Философия права. М., 1997.

  38. Новгородцев П.И. Введение в философию права: кризис современного правосознания. М., 1996.

  39. Новгородцев, П. И. Кант и Гегель в их учениях о праве и государстве. СПб. : Алетейя, 2000.

  40. Новгородцев П.И. История философии права // СПС «Гарант». Классика российского правового наследия. М. : Наука, 1996.

  41. Нерсесянц, В. С. Философия права Гегеля. М. : Юристъ, 1998.

  42. Новгородцев, П. И. Избранные труды. М. : РОССПЭН, 2010.

  43. Неволин, К. А. Энциклопедия законоведения. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 1997.

  44. Пестель П.И. «Русская правда» // Восстание декабристов. Документы. Т.7. М., 1958.

  45. Платон. Сочинения в 3 т. М.,1972

  46. Правовая мысль: Антология. / Сост. В.П. Малахов. Екатеринбург –М. 2003.

  47. Петражицкий, Л. И. Теория и политика права. Избранные труды. СПб. : Изд. Дом С.-Петерб. гос. ун-та. 2010.

  48. Прудон, П. Ж. Политические противоречия. Теория конституционного движения в XIX столетии (во Франции) М. : КРАСАНД : URSS, 2011.

  49. Пионтковский, А. А. Учение Гегеля о праве и государстве и его уголовно-правовая теория. М. : Изд-во Пробл. автоном. ин-та междунар. сотрудничества, 1993.

  50. Радищев А.Н. Путешествие из Петербурга в Москву. М., 1978.

  51. Рыженков, А. Я. Учение Прудона о собственности. - Волгоград : Альянс, 2005.

  52. Руденкин, В. Н. История политических и правовых учений. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2006.

  53. Ригведа. Избранные гимны. М.,1972.

  54. Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре, или принципы политического права // Рус­со Ж-Ж. Трактаты. М.,1969.

  55. Спиноза Б. Политический трактат // Избранные произведения: В 2 т М., 1988.

  56. Семёнов Ю. О русской религиозной философии конца XIX начала XX века

  57. Свечинская, Я. Э. Имперская идеология в российской государственно-правовой мысли. М. : Юрлитинформ, 2011.

  58. Сперанский, С. И. Учение М. М. Сперанского о праве и государстве. М. : Ось-89, 2004.

  59. Титаренко С. А. «Специфика религиозной философии Н. А. Бердяева» М. 2007.

  60. Трубецкой, Е. Н. Энциклопедия права [Текст] : классики истории и философии права / МВД России.СПб ун-т. - СПб. : Лань, 1998.

  61. Цицерон. Диалоги о государстве, о законах. М., 1966.

  62. Философия права Гегеля и современность. М. : Наука, 1977.

  63. Фролова Н. А. История российской политической и правовой мысли. М. : Орбита-М, 2007

  64. Царьков, И. И. Развитие правопонимания в европейской традиции права. СПб. : Изд-во Р. Асланова Юрид. центр Пресс, 2006

  65. Чичерин, Б. Н. Избранные труды. М. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 1998.

  66. Чичерин, Б. Н. Несколько современных вопросов. М. : ГПИБ, 2002.

  67. Чичерин, Б. Н. Философия права М. : Типо-литогр. Т-ва И. Н. Кушнерев и К°, 1900.

  68. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. М., 1968 Т. 21.


Электронный ресурс.

1. Москйкин Ю.Н. Контуры грядущего мира: построение постиндустриального общества в XXI веке. http://www.gramota.net/articles/issn_1997-292X_2011_2-3_32.pdf



Каталог: wp-content -> uploads -> 2013
2013 -> Психология предрассудка
2013 -> Книга в других форматах Бергер П., Лукман т социальное конструирование реальности
2013 -> Рабочая программа психология общения по специальности 030301 (020400) Психология Калининград 2010г
2013 -> Человек и ситуация: Уроки социальной психологии
2013 -> Учебно-методический комплекс специальность 030301. 65 «психология» калининград 2010
2013 -> Макаров В. В., Макарова Г. А
2013 -> Напутствие
2013 -> В современных условиях рыночной экономики имущество, которое может принадлежать гражданину на праве собственности, не ограничено ни по составу, ни по количеству, ни по стоимости


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница