Учебно-методический комплекс дисциплины протестные движения и развитие гражданского общества Цикл «Дисциплин профессионального модуля»



Скачать 217.5 Kb.
страница2/17
Дата06.01.2018
Размер217.5 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

УТВЕРЖДАЮ





Проректор по учебной работе




________________В.П. Гарькин




«____»_______________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Протестные движения и развитие гражданского общества

(Цикл «Дисциплин профессионального модуля»; раздел «Вариативный компонент» основной образовательной программы по направлению 040201.68 «Социология»

магистерская программа «Социология социальных изменений»)

Самара


2011
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 040201.68 Социология, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 10.03.2000г. (номер государственной регистрации 80 гум/маг).

Составитель рабочей программы: кандидат социологических наук, доцент Никитина Б.А.

Рецензент: кандидат социологических наук, доцент Малаканова О.А.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры социологии социальной сферы и демографии (протокол № 6 от «25» января 2011 г.)

Заведующий кафедрой социологии социальной сферы и демографии


«____» _____________ 2011 г. _______________ Щукина Н. П.
СОГЛАСОВАНО

Декан социологического факультета


«____» _____________ 2011 г. _______________ Мачнев В.Я.

Начальник

методического отдела
«____» _____________ 2011 г._______________ Соловова Н.В.

ОДОБРЕНО

Председатель методической

комиссии социологического факультета


«____»_____________ 2011г. _______________ Мачнев В.Я.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины изучение теоретических и эмпирических знаний относительно современных протестных движений и их значения для развития гражданского общества, а также формирование у магистрантов знаний и умений, позволяющих им самостоятельно исследовать социально протестные движения в контексте эволюции гражданского общества, рассмотреть основные черты гражданского общества и государства в концепциях публичной политики и публичной сферы; описать специфику протестного движения в современной России в ретроспективном и межстрановом контексте.


1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен



знать:

  • базовую терминологию, относящуюся к истории развития протестного движения и развития гражданского общества;

  • основные теоретические концепции, затрагивающие сферу протестного движения и развития гражданского общества;

  • основные типы протестных движений в современном обществе, включая локальные и международные инициативы;

  • спектр исследовательских задач, связанных с развитием и трансформацией протестного движения и развития гражданского общества в современном мире и в России в частности;



уметь:


быть способным:

  • определять потенциал массового протеста в современном российском обществе.

  • вести научную дискуссию по изучаемой проблематике;

  • презентовать материалы исследований по проблемам развития протестных движений в современном обществе, как в форме устного сообщения, так и в форме научных статей в профессиональном сообществе и широкой общественности;


2. Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, семестр В, зачет.



Вид учебных занятий

Количество часов

Всего часов аудиторных занятий

34

Лекции

16

Практические занятия (семинары)

18

Лабораторные занятия

0

Всего часов самостоятельной работы

46

Подготовка к практическим занятиям

26

Разработка творческого проекта




Изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку

10

Подготовка реферата

10

Всего часов по дисциплине

80


2.2. Разделы дисциплины и виды занятий

№№п/п

Название раздела дисциплины

Количество часов

лекции

Практичес-кие занятия

Лаборатор-ные

занятия





Теоретические аспекты исследования гражданского общества

2

2

-




Гражданское общество и государство в концепциях публичной политики и публичной сферы

2

4

-




Гражданское общество как субъект взаимодействия с институтами публичной власти России

4

4

-




Социологические парадигмы изучения социальных движений

2

4

-




Протестные движения в России и СССР

2

2

-




Потенциал массового протеста: от локального уровня к глобальным протестам

4

2

-




Итого

16

18

-

2.3. Лекционный курс



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница