Теория функциональной системы как методологическая основа нейрофизиологии поведения


СООТНОШЕНИЕ НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ И ПСИХИЧЕСКИХ



страница7/14
Дата10.05.2018
Размер0.53 Mb.
ТипСтатья
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
СООТНОШЕНИЕ НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ И ПСИХИЧЕСКИХ

ПРОЦЕССОВ В ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

ПОВЕДЕНЧЕСКОГО АКТА

Понятие «поведение» должно охватывать все виды взаимоотноше­ний организма со средой, в том числе и такие, которые находят отра­жение в психике организма.

В настоящее время едва ли кто-нибудь будет отрицать роль психи­ки в поведении. Вместе с тем очевидно, что в основе поведения лежат физиологические процессы функционирования определенных морфоло­гических структур организма. Соотношение психических и физиологи­ческих процессов составляет так называемую «психофизиологическую проблему».

Материалистический тезис о единстве поведения и психики исклю­чает возможность полного познания механизмов поведения вне реше-



100

ния вопроса о роли в поведении психических процессов. Любая теория поведения, «выбрасывающая» или не включающая с необходимостью и психические процессы, представляется нам не соответствующей ре­альной действительности, поскольку именно через психические процес­сы, через информационные соотношения, внешняя среда обусловливает поведение, что нашло отражение в положениях об отражающей и ре­гулирующей роли психики в поведении. Вместе с тем единство поведе­ния и психики предполагает и невозможность возникновения психиче­ских процессов, оторванных от поведения, т. е. и от определенных фи­зиологических процессов. Таким образом, то или иное решение проб­лемы механизмов поведения с необходимостью ведет и к тому или ино­му решению и психофизиологической проблемы.

Решение психофизиологической проблемы не может быть достигну­то только на физиологической или только на психологической основе, и, следовательно, ни физиология, ни психология не могут дать полного описания поведения. Это описание не может быть достигнуто и путем прямого соотнесения психических и физиологических процессов. Как справедливо отмечает А. Н. Леонтьев: «Дело в том, что никакое прямое соотнесение между собой психических и мозговых физиологических процессов проблемы еще не решает. Теоретические альтернативы, ко­торые возникают при тахом прямом сближении, хорошо известны: ли­бо это гипотеза параллелизма, роковым образом приводящая к пони­манию психики как эпифеномена; либо это позиция наивного физиоло­гического детерминизма с вытекающим из него сведением психологии к физиологии, либо, наконец, это дуалистическая гипотеза психофи­зиологического взаимодействия, которая допускает действие немате­риальной психики на материальные процессы, протекающие в мозге. Для метафизического мышления никакого иного решения попросту не существует, меняются лишь термины, прикрывающие все те же альтер­нативы» [34, стр. 7].

Все эти альтернативы вытекали из несопоставимости элементарных физиологических процессов и психических процессов, характеризую­щих отношение целостного субъекта к предметной среде. Как справед­ливо отмечает Л. М. Веккер: «...конечные, итоговые характеристики любого психического процесса в общем случае могут быть описаны только в терминах свойств и отношений внешних объектов» [18, стр. 11]. Внутренние же физиологические процессы описываются в тер­минах свойств и отношений элементов организма.

В настоящее время становится очевидным, что синтез психологии и физиологии в описании поведения возможен только на каком-то более высоком и общем для обеих наук основании. Таким общим для физио­логии и психологии основанием является системный подход, который развивается сейчас во многих областях науки [9, 27, 32, 36]. Среди большого числа вариантов системного подхода теория функциональ­ной системы представляется нам наиболее адекватной проблемам фи­зиологии и психологии и задаче их синтеза в описании поведения. В объяснении поведения теория функциональной системы прямо исхо­дит из наиболее общей биологической теории — теории эволюции.

В самом деле, в отличие от многих вариантов системного подхода в биологии, предлагающих изучать свойства систем на формальных мо­делях [39], теория функциональной системы целиком основана на био­логических фактах и уже в основу способа выделения системы кладет понятие выживания или полезного приспособительного результата. Как все фундаментальные исходные понятия [26], понятия системы и ре­зультата определяются в теории функциональной системы через их от­ношения. Результат — это состояние среды, способствующее выжива­нию системы. Система — совокупность элементов, организованных та­ким образом, чтобы достичь этого результата.

101


Согласно теории функциональной системы, отношения между орга­низмом и средой суть системные отношения, поэтому нейрофизиологи­ческое или психологическое описание поведения является частным опи­санием одних и тех же системных процессов соотношения организма со средой.

С этой точки зрения описание соотношения организма и среды в терминах системных процессов должно составить специальный пред­мет «системологии». Соотношения между системными процессами и элементарными нейрофизиологическими процессами выступают как от­ношения между информацией и ее материальным носителем, посколь­ку системные процессы — это своеобразные информационные процессы [21]. Соотношения же между психическими и системными процессами оказываются отношениями между внутренней и внешней информация-ми. При этом внешняя информация есть атрибут организации элемен­тов среды, в внутренняя — организации элементов организма. Таким образом, сопоставление нейрофизиологических и психических процес­сов оказывается возможным только через системные процессы, т. е. процессы организации определенных элементов в одно целое-—функ­циональную систему.

Поскольку системные процессы, одним из аспектов рассмотрения которых является «психика», представляют собой процессы именно организации физиологических функций, то эта гипотеза избегает отож­дествления психических и физиологических процессов. Она избегает и психофизиологического параллелизма, поскольку системные процес­сы— это процессы организации именно физиологических функций и психика оказывается продуктом мозга. Поскольку только организация лежит в основе поведения и психики, в то время как и поведение и пси­хика отсутствуют при существовании физиологических процессов в «неорганизованном виде», то системные процессы оказываются совер­шенно необходимыми для поведения и психика не может быть исклю­чена из анализа механизмов поведения. И наконец, так как системные процессы «состоят» исключительно из физиологических процессов и новое качество достигается исключительно за счет их организации, то физиологическая и психическая детерминации поведения оказываются в неразрывном единстве и не существуют друг без друга, что исключа­ет какие-либо «психофизиологические взаимодействия».

Таким образом, решение психофизиологической проблемы и проб­лемы механизмов поведения может быть достигнуто при изучении по­ведения как психологическими, так и физиологическими методами с позиций теории функциональной системы. Нам представляется, что предложенный подход к решению психофизиологической проблемы пе­рекликается с представлениями Я- А. Пономарева [47] и Д. И. Дуб­ровского [24, 25], развиваемыми с философских позиций.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница