Тема урока Любовь в рассказе А


Тема урока:«Особенности художественного воплощения темы любви в повести А.И.Куприна „Гранатовый браслет”



страница4/72
Дата21.08.2018
Размер2.56 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72

Тема урока:«Особенности художественного воплощения темы любви в повести А.И.Куприна „Гранатовый браслет”


«А какая превосходная вещь «Гранатовый браслет» Куприна…

Чудесно! И я рад, я – с праздником! Начинается хорошая литература!»

А.М.Горький.


1. Образы-символы. Определите значение символа.

В повести “Гранатовый браслет” Куприн создает несколько символических образов, на которых строится фундамент повествования и которые несут в себе весь идейный смысл рассказа.



Символ в повести

Значение символа

1.Символ – описание природы

В середине августа, перед рождением молодого месяца, вдруг наступили отвратительные погоды, какие так свойственны северному побережью Черного моря“Но к началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась. Сразу наступили тихие, безоблачные дни, такие ясные, солнечные и теплые, каких не было даже в июле.”






2. Символ- Княгиня Вера Николаевна

“…Вера пошла в мать, красавицу англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, но холодным лицом, прекрасными, хотя довольно большими руками, какую можно видеть на старинных миниатюрах.”








Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница