Тема №11 Философия познания. Познавательные способности человека. Философия науки



Скачать 45.83 Kb.
страница1/2
Дата21.01.2018
Размер45.83 Kb.
  1   2


Тема № 11

Философия познания.Познавательные способности человека. Философия науки
План:
1. Познание как предмет философии.

2. Субъект и объект познания. Практика как способ включения человека в окружающий мир.

3. Эпистемология как наука об основании знаний человека. Истина и заблуждение.

4. Виды, формы и ступени познания. Чувственное познание и его формы.

5. Абстрактно - логическое мышление. Формы логического познания.

6. Интуиция, ее роль в познании.

7. Понятие науки. Критерии научности.
Основные понятия: гносеология, эпистемология, знания, субъект познания, объект познания, практика, истина, заблуждение, ложь, интуиция, наука.
Методические рекомендации:
Вопрос № 1.

Познание как предмет философии.

Отвечая на этот вопрос необходимо:

- рассмотреть историю развития проблемы познания;

- определить предмет познания;

- выяснить сущность, структуру, формы практики;

- объяснить гносеологические функции практики;


Вопрос № 2.

Субъект и объект познания. Практика как способ включения человека в окружающий мир.
Субъект и объект познания есть раздвоение единого мира в познавательном процессе. Необходимо определить:

- понятие субъект (структура субъекта), понятие объект, их взаимосвязь в познании действительности;

Важнейшим для теории познания является вопрос о природе знания. Необходимо:

- дать определение знанию;

- показать структуру знания;

- ответить на вопрос как возникает знание;

- показать сущность процесса объяснения и понимания как составляющих познавательного процесса.
Вопрос № 3.

Эпистемология как наука об обосновании знаний человека. Истина и заблуждение.
1. Эпистемология (от греч. – «знание») - термин для обозначения теории познания. Теория познания или гносеология изучает – способности познания человеком мира, фундаментальные законы познания, различные виды познания. Гносеология отвечает на вопросы:

-познаваем ли мир?

-как человек познает мир?

-что есть истина?

-что такое знание?

2. Проблема истины является ведущей в теории познания. Существуют различные взгляды на проблему истины и различное понимание ее сущности и поэтому есть необходимость показать:

- историю развития различных взглядов на проблему истины (классическая теория, теория соглашения, прагматическая теория);

- в каком отношении находится знание к внешнему миру, можем ли мы выделить в наших знаниях содержание, не зависящее ни от индивидуального человека, ни от человечества, определить содержание и форму истины;

- диалектику относительной и абсолютной истины, определить соотношение абстрактной и конкретной истины;

- показать антиподы истины – ложь, дезинформация, заблуждение.



Вопрос № 4.

Чувственное познание и его формы.
Для ответа на вопрос необходимо:

-определить понятие чувственный, чувственно-сенситивный;

-разграничить познавательные способности человека (экстерорецептивные, интерорецептивные);

- определить формы чувственного познания;

- охарактеризовать ощущения, восприятия и представления;

- показать роль чувственного познания в медицине.


Вопрос № 5.


Каталог: upload -> iblock
iblock -> Программа по обществознанию
iblock -> А. Г. Свинаренко
iblock -> «Социальные проблемы молодежи во взаимодействии с государством»
iblock -> Компьютерные социальные сети в контексте виртуализации современной культуры
iblock -> Право. Личность. Интернет Предисловие
iblock -> Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине профиля
iblock -> Информация. Собственность. Интернет: Традиция и новеллы в современном праве
iblock -> Тема №10 Проблема сознания в философии и науке


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница