Swot-анализ



Скачать 445.5 Kb.
страница4/19
Дата05.03.2018
Размер445.5 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Структура управления программой

Руководитель программы Открытая школа – директор школы Петрова Л.Г.


Руководитель проекта «Информатизация образовательного пространства школы» директор Петрова Л.Г.

Руководитель проекта «Виртульный музей»

Шкарина Л.Н.



Руководитель проекта «Управление качеством образования на основе внедрения ИТ и образовательного мониторинга в УВП.» Рыжова С.В.

Руководитель проекта «Путь к успеху»

Ефимова О.А.




Руководитель проекта«Школа + Семья = Единомышленники»

Удалова А.В.



Подпроект «Сайт школы»

Подпроект «Подготовка кадров»

Подпроект Электронная база данных Учреждения

ПодпроектЭлектрон ный журнал

Подпроект Электронный дневник


Проект « Информатизация образовательного пространства школы».

Руководитель директор Петрова Л.Г.
Аналитическая справка информатизации образовательного процесса

МОУ Строчковской средней общеобразовательной школы
В школе обучаются 135 учащихся, это 11 классов.

ОУ имеет 1 кабинет информатики, в котором установлено 9 компьютеров, объединённых в локальную сеть, интерактивная доска, проектор. Общее количество компьютеров в ОУ – 23. Выход в Интернет есть только в кабинете информатики.



  • в школе используются устройства для ввода графической информатизации (сканеры, цифровой фотоаппарат);

  • обеспечены компьютерной техникой директор, заместители директора, секретарь, психолог, социальный педагог;

  • школа подключена к Интернет по выделенной линии.

  • в кабинете биологии  имеются мультимедийный проектор и интерактивная доска ;

  • в школе ведется  непрерывный курс информатики с 5 по 11 классы;

  • для учащихся 2-4 классов ведется курс «Введение в информатику»;

  • создан и размещен в Интернете школьный Web-сайт.

В школе ведётся работа по внедрению информационных технологий в учебно-воспитательный процесс.

Созданы и непрерывно пополняются:



  • база данных по педагогическим кадрам;

база данных по контингенту учащихся;
Цель: Создание новой модели информационного пространства посредством внедрения ИКТ.
Задачи:

  1. Разработка новой модели информационного пространства школы

  1. Проектирование и монтаж локальной сети с выделенным сервером.

  2. Оснащение ОУ программным обеспечением и медиоресурсами учебного и управленческого назначения.

  3. Эффективное использование новых ИКТ в УВП.

  4. Организация работы сайта, интерактивного взаимодействия.

  5. Повышение квалификации кадров в области использования ИКТ.


Анонс проекта:

Реализация Концепции модернизации образования до 2011 года предусматривает широкое применение новых информационных технологий и использование интернет - ресурсов для формирования информационной компетентности учащихся, что предполагает наличие высокого уровня информационной культуры как части его профессиональной культуры и соответствующее изменение образовательного пространства школы.

Проект направлен на освоение участниками образовательного процесса информационных технологий и использование их в практической деятельности с целью повышения качества образования.

Интранет (внутренняя сеть) - наличие нескольких, объединенных в одну сеть компьютеров. В идеальном варианте Интранет представляет наличие компьютеров на столах у всех основных пользователей, общего сервера и специального программного обеспечения, предназначенного для организации персонального доступа участников учебного процесса к общей информационной базе.

При условии создания в учебном заведении Интранет-системы, следующим шагом становится выход на более высокий уровень функционирования информационного пространства - Интернет, предусматривающий создание и открытие доступа всем непосредственным участникам учебного процесса и внешним посетителям к сайту учебного заведения, который должен предусматривать, следующие возможности: интерактивное общение участников учебного процесса; размещение информации для всеобщего просмотра; размещение служебной информации, доступ к которой предусмотрен только после ввода соответствующего кода или пароля; размещение индивидуальных информационных полей участников, содержащих персонализированную информацию.

Приобретение нового офисного оборудования и ИНТЕРНЕТ, занятия по информационной культуре - будущее школьной библиотеки. В школьную библиотеку должны прийти современные информационные технологии, без этого она останется на обочине развития общества, превратится в склад старой, никому не нужной литературы.


Каталог:


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница