Совместная деятельность педагога и детей Теоретические основы понимания совместной деятельности



Скачать 85.11 Kb.
Pdf просмотр
страница4/9
Дата10.05.2018
Размер85.11 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9
в) Привлечение детей к участию в совместной деятельности, которая организовывается естественным переходом от самостоятельной детской деятельности к мотивированной совместной деятельности с педагогом
(главное – добровольное участие детей с постепенным подключением или наблюдением со стороны). г) Проведение рефлексии педагогом – насколько он знает каждого ребёнка и как реагирует на возможные действия детей. д) Наличие достаточного (количество, вариативность) материала (вдруг участие примет вся группа) и продуманность его размещения (для включения каждого ребёнка) с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей.
Наличие общей цели, отвечающей запросам и интересам всех
участников, предвосхищающей результат, опыт общения, интересы и
способы реализации потребностей каждого из участников.
Планирование совместной деятельности (составление проекта). Общая цель, удовлетворяющая интересы больших (взрослые) и маленьких (дети) её участников, включает два уровня постановки и решения задач:
1.
Постановка и решение педагогических задач (развивающих, обучающих, формирующих)
2.
Постановка практической задачи перед детьми (постоянная мотивация в соответствие с возрастными и индивидуальными особенностями детей) и их решение.
При постановке педагогических задач целесообразно определять в качестве основных и ведущих задач такие, с помощью которых педагог сможет изучить возможности детей (умения, навыки, личный опыт), осуществляет
«поиск» решения детьми поставленной задачи, организует развивающее взаимодействие в моделях:
Ребёнок-взрослый
Ребёнок-ребёнок
Ребёнок-персонаж


Каталог: doc
doc -> Феномен этнокультурной толерантности в музыкальном образовании
doc -> Практикум по этнологии: учебно-практическое пособие. Часть 2 / Составители Т. А. Титова, В. Е. Козлов; науч ред. Е. В. Фролова, М. В. Вятчина. Казань, 2014. 52с
doc -> Международная организация труда
doc -> Планы семинарских занятий по философии для студентов всех специальностей Уфа 2013
doc -> Контрольная работа и методические рекомендации к ней для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Основы философии»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница