Социология, социологическая культура и их место в современном российском обществе



Скачать 233.09 Kb.
Pdf просмотр
страница16/17
Дата16.05.2018
Размер233.09 Kb.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
сплошь и рядом пишут авторы, познакомившиеся с социологией чуть ли не накануне.
Ни внутренних, ни внешних сдерживающих механизмов они при этом не обнару- живают. Все зависит только от умения организовать свое время и от природной продуктивности, порой не имеющей ничего общего с профессионализмом. Косвенным образом и издательства поощряют этот непрофессионализм, без разбора обращаясь к любым авторам, лишь бы только они выдерживали временные рамки и работали в поле социологии.
"Самопроизвольность" создания и "проталкивания" своей учебной продукции на рынок социологической литературы стали нормой. Регулируемый рынок оказался на поверку рынком хаотичным. Что касается общественных объединений социологов,
например Российского общества социологов, которые могли бы взять на себя не директивные, а общественные функции контроля качества учебной литературы (как это фактически происходит в других странах), то этого также не произошло и не про- исходит.
Важное исключение составляла программа выпуска учебной литературы Инсти- тута "Открытое общество". В этой программе отчасти просматривалась логика,
стремление ориентироваться на качество продукции, тематическая и междисципли- нарная координация. Так называемая "желтая серия" (по цвету переплетов пилотных изданий учебной литературы) оказалась на поверку и самой удачной за все последние десять лет. Учебники этой серии перешли в коммерческие издательства и теперь переиздаются из года в год.
Доступны ли качественные учебники и учебные пособия по социологии студентам
(не социологам)? Казалось бы, да. Книжные магазины и киоски перенасыщены социологической учебной литературой. Но это обилие крайне обманчиво. Во-первых,
студенты (и отчасти преподаватели) полностью дезориентированы обилием издава- емой учебной литературы по социологии. Поэтому даже в ведущих столичных вузах на семинарских занятиях по социологии можно видеть самые экзотические учебники,
абсолютно не соответствующие качественным стандартам. Во-вторых, книжные лавки (иной термин не приходит в голову) не ведут никакой разъяснительной и просветительской работы, сбывая в больших количествах социологическую низкопробщину. В-третьих, нет системы распространения "книга-почтой" и потому социологическая литература не доходит до мест отдаленных. В-четвертых, многие интернетовские сайты (за весьма малым исключением) еще более всеядны и непро- фессиональны. Они размещают у себя некие пересказы социологических источников и полуграмотные "рефераты", делающие для многих студентов необязательным чтение собственно литературы по социологии. В-пятых, авторы социологических учебников всеми правдами и неправдами навязывают свою продукцию университетам,
в которых преподают, и имеющимся в них библиотекам. Есть даже неписаное правило, по которому преподающий профессор волен предлагать и, естественно,
продавать своим студентам изданные им книги. При этом он говорит, что все остальные учебники "не подходят". В итоге студенты, как правило, предпочитают не покупать рекомендуемый учебник, а ксерокопировать отдельные главы, либо просто сдавать экзамены по интернетовским рефератам и шпаргалкам. Все это порождает порочный круг в нашем книгоиздании. И в указанной цепочке страдающих участвуют все - и авторы, и издатели, и книготорговля, и студенты. Но более всего страдает сама социология.
Опираясь на все хорошее, достигнутое Институтом "Открытое общество", прежде всего в программе по созданию учебной литературы, кажется целесообразным перейти к грантовой поддержке написания и издания учебников "второго поколения"
но социологии. По каждой социологической дисциплине издается не более одного
(максимум двух) новых учебников, отвечающих всем современным международным стандартам (в том числе полиграфическим!). При отсутствии подобных заявок,
рукописей или авторов, способных выполнить эту работу, "вакансия" просто не заполняется.
57


Каталог: data
data -> Конспект лекций Санкт-Петербург 2007 г
data -> Федеральное государственное автономное образовательное
data -> Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена по направлению
data -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
data -> Примерная тематика рефератов для сдачи кандидатского экзамена по философии гуманитарные специальности, 2003-2004 уч
data -> Программа дисциплины для направления 040201. 65 «Социология» подготовки бакалавра
data -> Программа дисциплины «Э. Дюркгейм вчера и сегодня
data -> Методика исследования журналистики
data -> Источники в социологии


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница