Социология, социологическая культура и их место в современном российском обществе



Скачать 233.09 Kb.
Pdf просмотр
страница11/17
Дата16.05.2018
Размер233.09 Kb.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17
массовой профессией, по крайней мере, по цифрам выпуска студентов. И что же?
Однозначно бесконфликтно-позитивной картины развития социологии за пределами столиц не складывается. Как представляется, потенциальные возможности россий- ской провинции намного превысили и до сих пор превышают уровень реализации этих возможностей.
Ни один далекий от Москвы центр социологического образования сполна не ис- пользовал свои связи с зарубежными партнерами и местными значимыми кругами,
чтобы засверкать на российском (не говоря уже о европейском) небосклоне. Да, есть отдельные удачные образовательные программы (например, в Новосибирске, Ниж- нем Новгороде, Сыктывкаре, Петрозаводске, Саратове, Самаре, Екатеринбурге и других городах), есть отдельные талантливые социологи, каким-то образом про- явившие себя дома или за границей (почти никогда в Москве), да так и не решившие,
где, в каком месте им прикладывать созидательные силы своего интеллекта. Но кроме этого - почти ничего яркого, запоминающегося. По-прежнему Москва сильнее.
И эта сила московских социологов не радует, а скорее, тяготит. Сколько же можно!
Если спросить прямо, вырос ли за последние годы хотя бы один российский регио- нальный социологический центр до уровня пусть даже отдаленного антипода или альтернативы московскому (а почему нет, и как бы это было бы замечательно и поучительно), то ответ будет: увы, нет. Есть ли хоть одна социологическая программа в региональном университете, куда можно было бы целенаправленно посылать московских студентов и аспирантов? И вновь, увы, нет.
Такого откровенного культурно-географического монополизма в социологии нет ни в Европе, ни в Америке, ни в Китае.
Начал было расти социологический факультет (пока еще формально отделение экономического факультета) Новосибирского государственного университета, но вот многие сильные социологи из НГУ переместились в Москву. Так что конкуренции
Москвы и Новосибирска в социологическом образовании пока не предвидится. Зато на фоне вновь откладывающейся конкуренции провинции и столицы у многих регио- нальных социологов сформировался своеобразный кисло-сладкий синдром.
С одной стороны, широко шагнув в Европу и Америку, они пришли к заключению,
что не боги горшки обжигают, по крайней мере, те "боги", которые живут в Москве.
(Это по части сладкой реакции на происходящее.) Москва потеряла немалую часть своей былой привлекательности, быть может, и по справедливости. С другой стороны
(и это кислая реакция), по-прежнему звучат уничижительные нотки, "нам бы ваши столичные возможности, мы бы мир перевернули", "мы бедные, до столицы не доехать" и пр., и пр.
Суммировать сказанное можно следующим образом. Да, действительно, в регионах
(прости Бог, в "провинции") произошли и происходят большие трансформации. Каса- ются они и социологии. Но процесс пока еще идет в рамках экстенсивного роста числа студентов, но не принципиального продвижения вперед по линии качества.
Причем предпосылки качественного роста, бесспорно, были и остаются. Но неко- торая надломленность, невыраженность цели, инертность откладывают этот качест- венный рост на неопределенное будущее.
* * *
Есть такое понятие в истории изобразительного искусства - смешанная техника.
Это значит, что художник использовал разные живописные средства, не ограничивая себя в их выборе. В российском социологическом образовании происходит нечто подобное. (Но в отличие от искусства, смешанная техника в социологии редко оказывается плодотворной.)
Ни кафедры, ни отдельные профессора, как правило, не сковывают себя в выборе методологических средств. Если в предыдущей жизни профессор преуспел в препо- давании научного коммунизма или исторического материализма, то его нынешнее
52


Каталог: data
data -> Конспект лекций Санкт-Петербург 2007 г
data -> Федеральное государственное автономное образовательное
data -> Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена по направлению
data -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
data -> Примерная тематика рефератов для сдачи кандидатского экзамена по философии гуманитарные специальности, 2003-2004 уч
data -> Программа дисциплины для направления 040201. 65 «Социология» подготовки бакалавра
data -> Программа дисциплины «Э. Дюркгейм вчера и сегодня
data -> Методика исследования журналистики
data -> Источники в социологии


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница