Социально-философский научный потенциал



Pdf просмотр
страница6/65
Дата10.05.2018
Размер0.6 Mb.
ТипИсследование
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65
средства путаются с целями и результатами или одно подменяется другим; 3) языковое образование университета продолжает оставаться автономным в силу своей специфики, субъектное поле имеет замкнутый характер, в то время как интернационализация и модернизация высшего профессионального образования обязывают расширять взаимодействие; 4) в комплексных программах развития университетов обнаруживается слабая связь языкового и профессионального образования, часто отсутствуют четкие положения, языковое образование не включаются в число приоритетных, в то время как владение иностранными языками является показателем образованности современных специалистов (Ю.В. Еремин, Ю.Г. Татур). Обнаруженные факты явно показывают недостаточное видение университетским сообществом глубинных социально-философских связей разных компонентов системы. В то же время в современном профессиональном и языковом образовании они настолько явно выражены, что следует указать на востребованность развития в университетском образовании и науке как языковой педагогики (термин В.В.
Сафоновой), профессионально-языковой педагогики в университете, так и философии профессионально-языкового образования (термины используются автором раздела монографии М.В. Дружининой впервые). Соответственно, нужны и кадры высокой квалификации, способные интегрировать знания разных научных направлений, компетентные в области философии, педагогики, теории и методике профессионального образования, мотивированные к инновациям в профессионально-языковом образовании университета.
В настоящий период система высшего профессионального образования должна реагировать на возрастающий спрос на конкурентоспособного профессионала, одним из требований к которому является владение одним- двумя иностранными языками. В то же время подсистема языкового образования в силу своей специфики развивается как правило автономно, что отчасти нарушает целостность системы высшего профессионального




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница