Социально-философский научный потенциал



Pdf просмотр
страница39/65
Дата10.05.2018
Размер0.6 Mb.
ТипИсследование
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   65
этнографичности, речеповеденческих стратегий, осознаваемости и
«переживаемости», управляемости, эмпатии) (Г.В. Елизарова). Исследования подобного характера направлены на практическую реализацию развития межкультурной компетенции, пытаются обновить содержание обучения с ориентацией на межкультурное общение. Резервы организации такого обучения еще очень мало изучены. Скорее всего, наиболее ценным для языкового образования является отбор содержания, стратегий и проблемных задач в обучении межкультурному общению. Потребуется еще немало времени, чтобы в образовательном пространстве, контексте изучения языков преподаватели и обучающиеся не испытывали дефицита материалов, техник и стратегий межкультурного общения, которое в условиях глобализации постоянно и быстро изменяется.
Следует констатировать и тот факт, что исчерпывающих моделей межкультурного общения в различных профессионально-языковых сферах скорее всего и не появится, так как само межкультурное общение с точки зрения культурологических идей не может быть статичным и находится в постоянном развитии.
Сегодня важно предложить обучающимся межкультурные ориентиры и способы наблюдения, исследования, изучения, познания в ситуациях межкультурного общения, которые помогут сориентироваться в выборе адекватного речевого и невербального поведения в изменяющемся контексте культуры, общения и взаимодействия. Соответственно образование призвано стимулировать самопознание, рефлексию, самоанализ, саморазвитие и, наконец, самовыживание в глобальных межкультурных условиях.
Признаками культуры, с психологической точки зрения, являются самодостаточность, целостность, внутренние и внешние проявления, отражение общественных явлений, нерегулируемость биологическими инстинктами, контроль за поведением, образцы деятельности. К основным элементам культуры относят язык, знания и убеждения, ценности
(руководство определенными критериями), менталитет как система




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   65


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница