Социально-философский научный потенциал



Pdf просмотр
страница35/65
Дата10.05.2018
Размер0.6 Mb.
ТипИсследование
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   65
научно-техническая, политика качества); 3. качество (системы, процесса, деятельности, результата, управления, среды); 4. педагогические явления
(факторность, целостность, комплексность, функционирование, развитие).
Научная литература систематизируется, как правило, по группам источников научного, учебно-методического и регламентирующего характера: 1. науковедение; 2. общая и профессиональная подготовка; 3. теория высшего профессионального образования; философия образования, культуры; 4. профессионально ориентированные технологии; 5. языковая, образовательная и языковая образовательная политика; 6. общая, педагогическая, социальная психология; 7. социология; 8. методика преподавания иностранных языков, лингводидактика, профессиональная лингводидактика; 9. законодательные акты и регламентирующие документы мирового, федерального, регионального, институционального уровней; 10. профессионально ориентированные образовательные программы и специальные программы курсов, связанные с языковым образованием специалистов различных профилей; 11. инновационные учебно-методические и научно-методические разработки; 12. инновационная учебная литература.
Таким образом, анализ культурологических и синергетических идей устанавливает их тесную взаимосвязь и взаимодополняемость, убеждает в необходимости использования этих идей как основы для постоянного обновления концепции формирования языковой образовательной политики университета, разработки и внедрения инновационных идей в профессионально-языковом образовании.
Как уже отмечалось, социально-философские и научно-педагогические идеи тесным образом взаимосвязаны, так как в современных исследованиях обращается внимание на системное и процессуальное, общественное и личностное, дескриптивное и творческое, традиционное и новое, упорядоченное и хаосное, жесткое и гибкое, закрытое и открытое и другое.
Интеграция научных знаний позволяет объяснить сложные социальные процессы, происходящие в образовании, и обеспечить динамику процесса на




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   65


База данных защищена авторским правом ©znate.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница